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從出生到現(xiàn)在 讓寶寶笑著長(zhǎng)大

生活習(xí)慣

2011年03月02日

什么比開(kāi)懷大笑更能使人全身放松?什么比幽默和自嘲更能讓自己從尷尬的情景中解脫出來(lái)?無(wú)論對(duì)什么年齡的人而言,笑,都是最有益的強(qiáng)身靈丹。雖然,人們不能像學(xué)識(shí)字或者學(xué)算術(shù)那樣學(xué)習(xí)笑,但我們至少能夠從很小的時(shí)候就向孩子傳遞一種態(tài)度:笑對(duì)一切。

出生~最初幾個(gè)月

第一次咯咯地笑

值得紀(jì)念的兩種微笑

記得第一次發(fā)現(xiàn)寶寶‘‘笑”的時(shí)刻嗎?讓我們猜猜,這個(gè)“第一次”是不是發(fā)生在他出生后不久,那時(shí)候你的小寶寶還在睡覺(jué),你突然發(fā)現(xiàn),他輕微地翹了翹嘴角……這種微笑其實(shí)還稱不上是笑,更確切地說(shuō),它是像微笑一樣的面部運(yùn)動(dòng),但已經(jīng)足夠我們懷念。

還記得清醒的時(shí)候,他的第一次微笑嗎?是的,你的小天使只要吃飽了、喝足了,或者有柔和的陽(yáng)光和輕柔悅耳的音樂(lè)讓他覺(jué)得滿足時(shí),就會(huì)暗自發(fā)出微笑,這就是自發(fā)的笑。

對(duì)誰(shuí)都微笑

5周左右的寶寶,對(duì)面向自己的人臉,無(wú)論這個(gè)人臉是生氣還是笑,都會(huì)微笑。

這時(shí)候的寶寶,笑起來(lái)眼睛亮亮的,手足跟著高興地舞動(dòng),尤其是看到大人的點(diǎn)頭、微笑和聽(tīng)到愉快的聲音時(shí),就會(huì)笑得更高興。

真正的大笑

4個(gè)月以后,寶寶分辨熟悉的臉的能力越來(lái)越強(qiáng),他開(kāi)始對(duì)熟悉的人笑得更多,這才是真正意義上的笑一出聲的笑,喜悅而積極。

從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣響亮地咯咯大笑過(guò)!他一定會(huì)喜歡上大笑帶來(lái)的幸福的感覺(jué):每次大笑都會(huì)引起全身肌肉的放松,而大腦會(huì)釋放出使人感到舒適的內(nèi)啡呔。

來(lái)自爸媽的“魔術(shù)”

“每次把寶寶放在搖床里輕晃,寶寶都會(huì)微笑地看著我,看起來(lái)舒服極了。”

“讓寶寶一個(gè)人待著,聽(tīng)著柔和的音樂(lè),寶寶會(huì)微笑著跟著音樂(lè)手舞足蹈。”

"每天把小家伙放到浴床上洗澡的時(shí)候,寶寶就會(huì)滿足地吃著小拳頭微笑。”

“你可以試試‘刺激,一下他的身體,比如,在他的肚子上、脖子上親出聲來(lái),或者吹他的皮膚,抓他的癢癢肉……雨新每次都大笑。”

幽默的開(kāi)端

7~9個(gè)月時(shí),藏貓貓這樣的游戲比人的面孔更容易引起寶寶的笑。藏的過(guò)程中,寶寶感到了刺激和神經(jīng)的緊張:心臟跳動(dòng)加快,害怕和期待交加。隨著一聲“找到你了"!趕緊笑作一團(tuán)!

8個(gè)月以后,寶寶的笑容里有了更多的自我認(rèn)知的成分。當(dāng)他覺(jué)得自己有能力控制事情的發(fā)展時(shí),比如,學(xué)會(huì)了一個(gè)新概念時(shí),會(huì)自然產(chǎn)生得意的微笑。

10~12個(gè)月,笑不再僅僅是由“抓癢癢肉”這種反射方式弓I起的了,他自己會(huì)"發(fā)現(xiàn)”笑料,比如,動(dòng)物的可笑行為、鬼臉、別人突然摔倒等等,然后,自己變得愉快,開(kāi)始大笑。這個(gè)時(shí)候,千萬(wàn)不要打擊他的熱情。

這種笑的前提是,寶寶的智力水平必須達(dá)到一定的程度,這樣才能察覺(jué)到情景中令人好笑的自相矛盾。幽默的快感正是存在于這種創(chuàng)造性的行為之中。

來(lái)自爸媽的“魔術(shù)”

“寶寶最喜歡爸爸沖他做鬼臉、學(xué)狗叫,每一次恒恒都笑得停不下來(lái)。”

“每次爸爸假裝被地毯絆了一跤或者被玖玖‘踢’中,玖玖就會(huì)大笑。”“帶寶寶到鏡子面前,問(wèn)問(wèn)她,鏡子里的寶寶是誰(shuí)?她就會(huì)沖上去親一口,然后開(kāi)始大笑。”

“每次大哭的時(shí)候,只要爸爸拿出鏡頭對(duì)準(zhǔn)他,馬上就笑了,天生的鏡頭感!”

"每天睡覺(jué)前都會(huì)和寶寶玩會(huì)兒‘小蟲(chóng)子,爬呀爬’的游戲。寶寶先是緊張地等待著,猜著我最后會(huì)去撓他的哪塊癢癢肉。最后,當(dāng)我突然把手放在他脖子里,或親了他一下時(shí),他就會(huì)咯咯地笑出聲。”

12~18個(gè)月微笑的內(nèi)容日趨豐富

到了12個(gè)月以后,寶寶的思維能力和語(yǔ)言能力都得到發(fā)展,微笑的內(nèi)容也曰趨豐富。

如果你經(jīng)常與寶寶進(jìn)行情感的交流,鼓勵(lì)他微笑,他的微笑會(huì)更為自由,性格也會(huì)更為樂(lè)觀。

來(lái)自爸媽的“魔術(shù)”

“當(dāng)我對(duì)著寶寶吹泡泡糖時(shí),她馬上會(huì)安靜下來(lái),緊緊盯著泡泡由小變大,泡泡破了,自己也‘噗的’吹一口氣,然后我們一起笑起來(lái)。”

“寶寶樂(lè)此不疲的一個(gè)游戲就是站在高椅子上,往下扔手里的碗、勺子或者其他什么東西??粗笕藫?,自己樂(lè)開(kāi)花。”

18個(gè)月左右開(kāi)始逗人笑

寶寶的想象力日漸豐富,開(kāi)始喜歡上假裝游戲。他已經(jīng)不滿足于僅僅當(dāng)個(gè)觀眾了,他希望能當(dāng)眾表演自己的“喜劇”。在游戲中,他穿著大人的拖鞋,拿著棍子當(dāng)梳子梳頭……用各種熟悉的東西,做出種種不適當(dāng)?shù)男袆?dòng)。其實(shí),只要是打破常規(guī)的事情,對(duì)他來(lái)說(shuō)都是很好玩的事。

當(dāng)眾表演,寶寶吸引了人們的目光、笑聲和稱贊,這是加強(qiáng)他的自信最好的辦法。

2~3歲“粗話”讓他笑彎了腰

同他一起笑的“魔術(shù)”

當(dāng)他要給你表演他的小"喜劇”的時(shí)候,一定要滿足他的要求。幽默只能在相互交流中發(fā)生。

當(dāng)他沉浸在游戲世界的時(shí)候不要過(guò)于干涉。你會(huì)發(fā)現(xiàn),這時(shí)只要你一摻和,孩子立刻就會(huì)停止游戲。在游戲的想象時(shí)間里,寶寶能夠超脫現(xiàn)實(shí),應(yīng)該尊重這個(gè)時(shí)間。想象的世界會(huì)幫助孩子排解和調(diào)節(jié)內(nèi)在的巨大壓力。

這個(gè)小鬼頭,只要一聽(tīng)到屎,或者屎一類的粗話,他就會(huì)笑彎了腰。為什么會(huì)這樣?

雖然你覺(jué)得這是不雅的粗話,但是這類“幽默”可以讓你的孩子觸摸到某些讓他好奇或可能讓他為之憂慮的主題。笑對(duì)這些主題,多少會(huì)幫助正在學(xué)習(xí)自己大小便的孩子減少點(diǎn)壓力。當(dāng)然,小調(diào)皮鬼也是在用這些粗話挑戰(zhàn)你的權(quán)威:他可是完全知道你不允許他說(shuō)這樣的話。

同他一起笑的“魔術(shù)”

當(dāng)孩子用挑戰(zhàn)的口氣不停地說(shuō)著“臭狗屎”的時(shí)候,你該怎么辦?千萬(wàn)不要硬碰硬,不如直接說(shuō)一串沒(méi)有任何意義的詞了事,比如,呀呀咿呀,乒乒乓乓!媽媽瘋了,說(shuō)了一大堆誰(shuí)也不懂的東西!最終,你的小鬼頭會(huì)覺(jué)得好笑。這就行了,你的目的達(dá)到了:誰(shuí)也不想把他的挑戰(zhàn)當(dāng)回事。

4~5歲重復(fù)的“喜劇”才好看

你會(huì)發(fā)現(xiàn),給這個(gè)年齡段的孩子買(mǎi)太多的叫是沒(méi)有用的。他們可以把同一個(gè)動(dòng)畫(huà)片看50遍,不厭煩地尋找著同一個(gè)可笑的情節(jié)。

在這個(gè)階段,他的生活充滿了相互矛盾的沖動(dòng),而這些有可能讓他感到焦慮。

當(dāng)他把故事情節(jié)全部記在心里,故事再一次上演的時(shí)候,他會(huì)知道下一秒鐘將發(fā)生什么。也許,這種重復(fù)的癖好,只是為了讓自己安心。

同他一起笑的魔術(shù)

盡管作為成年人,你肯定更喜歡突然襲擊式的幽默快感,但是當(dāng)你的孩子又一次看起他崇拜的動(dòng)畫(huà)、片時(shí),你最好能坐在他身邊和他一起分享這個(gè)“重復(fù)”的游戲。你們還可以互相提醒:“你看,一會(huì)兒會(huì)很好玩!”

有一種片子重復(fù)很多次也許你也不會(huì)太無(wú)聊:回顧你給他準(zhǔn)備的家庭錄像帶,和寶寶一起看他第一次洗澡,第一次翻身,第一次叫媽媽……一邊看一邊講述,讓屏幕、上下的笑容,一同留在他的記憶里。

5歲以上正話反說(shuō)

也許某一天,孩子突然氣鼓鼓地對(duì)你說(shuō):"這件禮物真好,太棒了!”這句話本身好笑不好笑并不重要,值得恭喜的是,你的孩子會(huì)使用雙關(guān)語(yǔ)了!這一方面說(shuō)明他駕馭語(yǔ)言的能力越來(lái)越自如,另一方面說(shuō)明他的智力發(fā)展了。你看,現(xiàn)在的他已經(jīng)知道,人們可以用諷刺的方式說(shuō)一件事,完全表達(dá)相反的意思。

“同他一起笑的“魔術(shù)”

當(dāng)你開(kāi)玩笑的時(shí)候,不要忘記和孩子一起分享:“超級(jí)棒、好極了、太帥了!”你能在一個(gè)裝飾難看的櫥窗前大聲稱贊嗎?當(dāng)時(shí)的情境會(huì)幫助他找到你的立場(chǎng),知道這是正話還是反話。但是要注意,不要把孩子當(dāng)成嘲諷的目標(biāo)。他還很小,也許,并不能完全欣賞你的幽默。

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來(lái)源: 作者:hongyan

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