最近，美國哈佛大學的社會學家經(jīng)過多年研究發(fā)現(xiàn)，生長環(huán)境好的孩子智商更高。在研究中，哈佛大學的社會學家對芝加哥郊區(qū)2000名6~12歲的兒童進行了長達7年的分析研究，并總結(jié)了影響孩子智商的“幾種不利因素”，包括福利狀況、家庭收入、失業(yè)、單親家庭、種族成分和孩子數(shù)量。結(jié)果發(fā)現(xiàn),在良好環(huán)境中成長起來的孩子學習成績更好，智商也相對更高。這里的良好環(huán)境，主要指家庭的物質(zhì)生活狀況良好、父母和睦、子女和諧。

因此，為了孩子美好的將來，在給他們物質(zhì)支持的同時，也要給予孩子一個和諧的家庭氛圍。這樣，他們才能更好地成長。