有些人認(rèn)為，小寶寶是不需要認(rèn)識自己的性別的，長大了他自然就知道了。事實上，現(xiàn)在的觀點是：性別教育從0歲開始。

出生~1歲

讓寶寶理解并接納自己的性別

伴隨著寶寶出生的喜悅，父親母親對寶寶的性別教育和生命教育也隨之開始。

大自然賦予孩子天生的性別差異一男孩或者女孩，父母在寶寶出生的時候就要充分接納寶寶的性別，你的一聲聲"兒子"和’‘女兒"的呼喚就是在對寶寶進行性別教育了。寶寶從你的語氣、眼神中感受到父母喜歡我這個活潑的小女孩，或者是喜歡我這個調(diào)皮的小小子，對于性別的認(rèn)同也由此開始。寶寶了解自己的性別，并認(rèn)同和接納自己的性別就邁出了性別教育的第一步。

1~2歲

輕松、自然地告訴寶寶正確的身體部位

利用洗澡、按摩的時候?qū)殞氝M行性別教育

給寶寶洗澡和按摩的時候是教給寶寶身體部位的良好時機，輕輕地?fù)崦殞毜拿恳粋€身體部位，然后溫柔地告訴寶寶各身體部位的名稱。在告訴寶寶乳頭、陰莖和外陰的時候要和說寶寶的鼻子、嘴巴一樣自然，實際上，孩子確實是這樣認(rèn)為的，你越是遮掩，孩子才越是好奇。

告訴寶寶身體部位時，態(tài)度比叫法更重要

在對寶寶進行性別教育的時候，要記住，態(tài)度比叫法更重要，態(tài)度越尊重，越輕松、自然就越好。在具體名稱上要遵循科學(xué)的原則，但是不必過于拘泥，男孩子的生殖器叫做陰莖或者"小雞雞”都是可以的，就像孩子有一個學(xué)名和有個乳名一樣自然。

在游戲中進行性別教育

游戲也是對寶寶進行性別教育的一種很好的方式，比如找不同國家、不同膚色和不同發(fā)型的寶寶圖片，讓寶寶來判斷是男孩還是女孩，漸漸地，寶寶會學(xué)會通過發(fā)型、服飾來判斷他人的性別。

2~3歲

正確解釋寶寶提出的形形色色的問題

正確回答寶寶提出的性別問題

2歲以后的寶寶好奇心越來越強，并且開始頻繁發(fā)問了，比如：‘‘這是什么呀？”“我為什么不能像弟弟那樣站著尿尿??？”“我的小雞雞哪里去了？”面對寶寶的種種發(fā)問，當(dāng)然最重要的一點，還是要保持尊重的態(tài)度，尊重寶寶提出的任何問題并科學(xué)而生動地回答寶寶。比如告訴寶寶女孩和男孩的生殖器長得不一樣，男孩子長著小雞雞，站著尿尿不會尿到褲子上，而女孩子沒有小雞雞，所以女孩子要蹲著才不會尿到褲子上。

寶寶總是動自己的生殖器怎么辦？

很多寶寶會在一段時間內(nèi)喜歡動自己的生殖器，這是寶寶的好奇心所致，也是心理學(xué)上所講的"生殖器期”的一個自然表現(xiàn)。遇到這種情況，首先父母要關(guān)注寶寶是不是不舒服了，也許寶寶穿的內(nèi)褲比較緊，或者是生殖器有發(fā)炎的情況。其次，有可能是這樣的行為讓寶寶覺得很舒服，這也無可厚非，但是要讓寶寶知道這樣的動作很不衛(wèi)生。這個時候，父母不要厲聲斥責(zé)，這樣只會起到強化的作用，可以試試用轉(zhuǎn)移注意力的方法，讓寶寶關(guān)注其他的活動。隨著發(fā)展，大多數(shù)寶寶這種現(xiàn)象會自行消失。

告訴寶寶，這是他的專屬小秘密

在這個年齡段，父母應(yīng)該告訴寶寶，寶寶的生殖器屬于寶寶的隱私，是寶寶自己的小秘密。不能讓別人看，也不能讓別人動，當(dāng)然，寶寶也不能去動別人的生殖器。然后就不要過多地關(guān)注這個行為了。

3~6歲

生命與愛的教育

利用圖畫書對孩子進行生命和愛的教育

3歲以后，孩子的發(fā)問會更多，父母也會覺得更難以應(yīng)付，利用圖畫書對孩子進行性別教育是一種非常不錯的方式。比如一些簡單的科學(xué)書籍上，會對寶寶從哪里來的有科學(xué)而生動的解釋，寶寶會在形象的圖畫書中明白各種動物都有不同的爸爸媽媽，爸爸媽媽共同孕育了寶寶。

通過過家家的游戲?qū)⒆舆M行性別教育

寶寶過家家的過程父母不必介入太多，不過可以暗中觀察寶寶對于性別的理解，比如，當(dāng)寶寶演爸爸媽媽，王子和公主以及結(jié)婚的時候，就是對寶寶進行性別引導(dǎo)的恰當(dāng)時機。

愛的教育

愛的教育可以算做性別教育的最高層次，隨著孩子情感的發(fā)展，爸爸媽媽可以對寶寶滲透愛的教育，讓孩子明白爸爸媽媽特別相愛才會結(jié)婚，也只有愛才能衍生出生命，父母在生活中相互關(guān)愛，相互照顧都是愛的表現(xiàn)，寶寶在生活中也要學(xué)會關(guān)心和照顧別人，愛情是需要承擔(dān)責(zé)任的，真正的愛情需要寶寶長大以后才能承擔(dān)。