核心提示：近日，湖南衛(wèi)視《一年級(jí)》節(jié)目里“陳學(xué)冬該不該道歉”事件在微博上鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。關(guān)于陳學(xué)冬應(yīng)不應(yīng)該道歉，其實(shí)并不那么重要，通過(guò)這件事，我們應(yīng)該考慮的是家長(zhǎng)面對(duì)孩子犯錯(cuò)時(shí)的態(tài)度，是一味縱容還是批評(píng)教育？

《一年級(jí)》陳學(xué)冬向家長(zhǎng)道歉引熱議

在湖南衛(wèi)視最新一期《一年級(jí)》里，一年級(jí)學(xué)生馬皓軒在玩鬧中將同學(xué)打傷……陳學(xué)冬第一時(shí)間打電話向馬皓軒父母反映情況，他跟馬爸爸表示希望家長(zhǎng)在教育上“嚴(yán)厲一點(diǎn)”，在跟馬媽媽通電話時(shí)陳老師直言孩子“是故意的”，導(dǎo)致學(xué)生家長(zhǎng)直接情緒崩潰，認(rèn)為陳老師“總不站在家長(zhǎng)的角度”，甚至放言“不想與陳學(xué)冬交談”。而陳學(xué)冬也立即向家長(zhǎng)道歉。

陳學(xué)冬和馬皓軒（圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)）

節(jié)目播出后，陳學(xué)冬道歉事件立即引起網(wǎng)民的熱烈討論，小四郭敬明對(duì)陳學(xué)冬的力挺更是讓事情更加白熱化。其實(shí)事情已經(jīng)過(guò)去，老師和家長(zhǎng)就此問(wèn)題也已達(dá)成共識(shí)，是不是需要道歉已經(jīng)不重要。我們需要思考的是，當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，家長(zhǎng)該如何處理？袒護(hù)、縱容還是批評(píng)、糾正？

心理學(xué)家：孩子犯錯(cuò)是學(xué)習(xí)的過(guò)程，打罵是最失敗的教育方式

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，犯錯(cuò)是不可避免的。著名心理學(xué)家于東輝表示，孩子天生就是要從犯錯(cuò)誤中慢慢成長(zhǎng)的，孩子有犯錯(cuò)誤的權(quán)利，而且他們會(huì)在犯錯(cuò)的過(guò)程中不斷地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，犯錯(cuò)就是學(xué)習(xí)的過(guò)程。

當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，我們應(yīng)該多一些理解，多一些寬容，而不是地想到怎么懲罰，更不能以打罵的方式來(lái)懲罰孩子。于東輝解釋說(shuō)，從心理學(xué)來(lái)講，打罵對(duì)孩子是絕對(duì)沒(méi)有好處的，是對(duì)孩子的一種傷害。有研究表明，經(jīng)常被打罵的孩子長(zhǎng)大后容易產(chǎn)生抑郁焦慮等心理問(wèn)題，如果是在父母關(guān)愛下成長(zhǎng)的孩子，則出問(wèn)題的幾率會(huì)小很多。因此，家長(zhǎng)們千萬(wàn)不要認(rèn)為打罵孩子是為他好，打罵是最失敗的教育方式。

孩子犯錯(cuò)是教育的好時(shí)機(jī)

每一個(gè)孩子都會(huì)犯錯(cuò)，父母需要做的不是大聲呵斥，去阻止孩子犯錯(cuò)，而是應(yīng)該考慮，如何將其“犯錯(cuò)誤”過(guò)程中的不利和消極因素轉(zhuǎn)化為有利的、積極的、合理的因素。家長(zhǎng)要和孩子一起分析出“犯錯(cuò)”在什么地方，告訴他下次正確的做法，培養(yǎng)孩子對(duì)自己的行為進(jìn)行監(jiān)控和反思，孩子會(huì)在自我修正的過(guò)程中逐漸成熟。

孩子犯錯(cuò)時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)遵循7個(gè)一原則

避一避：批評(píng)孩子不能傷害其自尊心，切忌當(dāng)眾訓(xùn)斥孩子。

緩一緩：家長(zhǎng)在氣頭上批評(píng)孩子，難免會(huì)言語(yǔ)和行動(dòng)過(guò)激。此時(shí)，最好先嘗試著讓自己放松，心平氣和后再選擇適當(dāng)?shù)姆绞浇逃⒆印?/p>

選一選：選擇合適的時(shí)間、地點(diǎn)來(lái)批評(píng)孩子才能達(dá)到預(yù)期的教育目的。在融洽的氛圍中，孩子能夠輕松愉快地接受批評(píng)，并認(rèn)真思考、改正。蕓影荷花新浪博客

繞一繞：借助講述寓言、故事、童話等加以引申、發(fā)揮，含蓄委婉地教育孩子，往往會(huì)收到意想不到的效果。

冷一冷：有時(shí)候采取“冷處理”的方式，能夠使孩子感受到無(wú)聲的懲罰，從而反省自己的過(guò)失。

激一激：根據(jù)孩子好勝心強(qiáng)的特點(diǎn)，用激將法激勵(lì)孩子，使之改正缺點(diǎn)。

笑一笑：用幽默作為批評(píng)的手段能清除孩子的逆反心理，使其在笑聲中受到教育。

每個(gè)孩子都會(huì)犯錯(cuò)，家長(zhǎng)應(yīng)該做的是讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。