2歲左右的寶寶會(huì)經(jīng)常在你跟朋友談話時(shí)，反復(fù)要求你的注意力。每次和朋友說話或安排約會(huì)時(shí)都被孩子無理打斷是很讓人惱火的，但是如果你從他的角度考慮問題，就會(huì)理解他不是故意要讓你尷尬的。

2～3歲的寶寶認(rèn)為整個(gè)世界和這個(gè)世界里的所有事物(包括父母)都是為他存在的。此外，由于他的短期記憶還發(fā)育得不夠好，所以在忘記什么之前迫切地想要立即說出來，這是生理學(xué)上的原因。因此，寶寶并沒有打斷大人說話的概念。他無法理解有時(shí)還有其他人和事也需要你的關(guān)注或引起你的興趣。這種想法也意味著任何把你的注意力從他身上吸引開的事情，比如接電話，他都是自然會(huì)抵抗的。

有時(shí)候，你可能會(huì)感覺氣餒，因?yàn)樵谀銓?duì)好友交心時(shí)，你的寶寶已經(jīng)是第四次插嘴了；或者在你打一個(gè)重要電話時(shí)，他把玩具卡車揮到你的臉上。2～3歲的孩子打斷大人說話并不是故意要煩你，跟他講道理，他多半也聽不懂。不過不要放棄，寶寶學(xué)到基本的社交禮儀對(duì)你們兩個(gè)都很重要，但那不是一蹴而就的。參與禮貌、互相尊重的談話是寶寶進(jìn)入社會(huì)的重要一步。在這個(gè)年齡段，你的最佳策略是減少寶寶可能會(huì)打斷你談話的次數(shù)，在他打斷你的時(shí)候分散他的注意力。以下方法供你參考：

(1)挑選好地點(diǎn)。 你可以把朋友約在大人談話時(shí)小孩子可以在一邊玩的地方見面，以便把你們被打斷的可能性減到最小。公園的沙堆旁就很理想，小區(qū)的活動(dòng)場所也不錯(cuò)。

(2)邊讀邊教。 介紹禮貌行為概念的一種有趣方式，是給寶寶讀這類書籍，比如《小紳士小淑女》等。寶寶既聽了有趣的故事，又從中學(xué)到了必要的禮貌。

(3)與家人和好友定好打電話的時(shí)間，等孩子午睡或晚上睡著后再把電話回過去。另一個(gè)可行的解決辦法是：讓寶寶看電視或看喜歡的光盤，讓你有一段不被打擾的時(shí)間。

(4)如果你不愿意把孩子交給電視，可以試試其他吸引寶寶注意力的方法。你可以特別準(zhǔn)備一個(gè)盒子或抽屜裝玩具或畫畫的用具，讓寶寶只在你和朋友談話時(shí)或打電話的時(shí)間玩。或者在水槽里倒入水，放上塑料杯子給他玩，給他一個(gè)玩具電話，讓他和想象中的伙伴通話。但你要注意，打電話時(shí)得能看到他。

(5)如果你的孩子不屬于活躍型，或者情緒很平和，你可以在與朋友交談或打電話時(shí)抱著他，這會(huì)讓他感覺即使你在關(guān)注其他重要事情時(shí)，他對(duì)你仍然很重要。

(6)做寶寶行為的榜樣。 小孩子都擅于模仿，所以可以利用他的這個(gè)特點(diǎn)給他樹立一個(gè)好榜樣。如果你和先生習(xí)慣打斷對(duì)方說話，就要先努力改變自己。另外，當(dāng)寶寶和你說話時(shí)不要打斷他。不管什么時(shí)候，如果你打斷他(或別人)時(shí)，要自己停下來說：“抱歉，我打斷了你，請(qǐng)繼續(xù)。”這樣，你的孩子不僅將學(xué)到你的禮貌，還會(huì)學(xué)到你大方承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度。

(7)如果你的孩子經(jīng)常聽到你使用“打擾了”、“請(qǐng)”、“謝謝”，“不客氣”和“抱歉”之類的用語，你也會(huì)更容易讓他學(xué)會(huì)禮貌。雖然他還不懂這些語言背后的真正含義，但也會(huì)有所領(lǐng)會(huì)，因?yàn)樗麜?huì)發(fā)現(xiàn)和使用這些語言的人待在一起很開心。

等到了孩子3~4歲后，他就會(huì)開始理解什么是打擾，以及“請(qǐng)不要打斷我”這一要求的含義了，他的短期記憶也會(huì)發(fā)育充分，使他能夠記住自己的想法，并不再隨意打擾或打斷別人的談話了。