對(duì)孩子一生發(fā)展影響最大的是誰(shuí)？學(xué)校、家庭還是社會(huì)？現(xiàn)場(chǎng)幾乎絕大多數(shù)家長(zhǎng)都回答了“家庭”。答案是正確的，不過她也建議家長(zhǎng)們自己的行為要與答案一致。“從進(jìn)幼兒園開始，家長(zhǎng)就會(huì)把孩子送到各類機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。

家庭教育重于學(xué)校教育

關(guān)注孩子內(nèi)生性發(fā)展和成長(zhǎng)

在家長(zhǎng)的潛意識(shí)里，他們想讓孩子多接受教育，同時(shí)也說(shuō)明了家長(zhǎng)們?cè)跐撘庾R(shí)里表露自己不懂教育，所以請(qǐng)別人來(lái)教自己的孩子。

但家長(zhǎng)應(yīng)該明白，自己才是對(duì)孩子影響最大的那個(gè)人，即使是你的背影或者你人不在場(chǎng)也是一種教育。當(dāng)然，這種教育影響可能是正面的也可能是負(fù)面的。家庭教育其實(shí)就是家長(zhǎng)的言傳身教、潛移默化。”朱老師說(shuō)。

朱老師還告訴家長(zhǎng)們，家庭教育是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要家長(zhǎng)從長(zhǎng)度、寬度和深度三方面有意識(shí)地去關(guān)注。朱老師同時(shí)希望家長(zhǎng)明白，教育的目標(biāo)不應(yīng)是讓孩子考上好的大學(xué)，找一份好工作，而是要關(guān)注孩子內(nèi)生性成長(zhǎng)和發(fā)展。

小學(xué)各年段各有發(fā)展重點(diǎn)

家長(zhǎng)要有系統(tǒng)意識(shí)和關(guān)注重點(diǎn)

參加講座的家長(zhǎng)的孩子都是小學(xué)生，講座的第二階段，圍繞講座主題，朱老師講解了小學(xué)各個(gè)年級(jí)孩子的發(fā)展重點(diǎn)，提醒家長(zhǎng)掌握不同年齡孩子的成長(zhǎng)規(guī)律，既有系統(tǒng)意識(shí)，低年級(jí)是高年級(jí)的基礎(chǔ)，又要認(rèn)識(shí)各年齡段的不同發(fā)展重點(diǎn)，做出相應(yīng)的對(duì)策。

一年級(jí)：正所謂“三歲看大，七歲看老”，小學(xué)一年級(jí)是最基本、最重要的一年。幼兒園是在游戲中學(xué)習(xí)，但從小學(xué)一年級(jí)開始進(jìn)入系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)要讓孩子適應(yīng)這種學(xué)習(xí)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)欲望，從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)發(fā)展，同時(shí)要培養(yǎng)孩子基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

那么，基本學(xué)習(xí)習(xí)慣是什么？朱老師說(shuō)，很多父母總是督促孩子 “你可以做作業(yè)了”，這樣做并不好。做作業(yè)應(yīng)該是孩子自覺的行為。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)該有“自覺、獨(dú)立、認(rèn)真、專心、快速、自己檢查”六個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。其中，百米賽跑式的口算訓(xùn)練是鍛煉專心、快速的好方法。做完后自己檢查作業(yè)不容易，需要不斷鼓勵(lì)孩子。

二年級(jí)：孩子應(yīng)該清楚自己該如何學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)主動(dòng)安排學(xué)習(xí)。

三、四年級(jí)：會(huì)出現(xiàn)一個(gè)學(xué)習(xí)分化現(xiàn)象。要注重培養(yǎng)孩子舉一反三的能力、自學(xué)能力，而不能停留在熟能生巧的學(xué)習(xí)層面。

朱老師提醒家長(zhǎng)，三年級(jí)孩子假如沒有零花錢，大多會(huì)有“偷錢”行為。這不是品行問題，而是孩子社會(huì)性發(fā)展的信號(hào)，孩子開始對(duì)社會(huì)生活、集體生活表現(xiàn)出極大興趣，需要有花錢的主動(dòng)權(quán)，家長(zhǎng)應(yīng)該給予相應(yīng)的金錢和消費(fèi)教育，幫助孩子體驗(yàn)社會(huì)生活。

五、六年級(jí)：孩子進(jìn)入青春期，開始疏遠(yuǎn)父母。父母應(yīng)該轉(zhuǎn)變角色，尊重孩子，努力成為孩子的朋友。同時(shí)要重視青春期教育，讓孩子知道如何做個(gè)好男孩好女孩。

家長(zhǎng)要知道初中孩子會(huì)因?yàn)榍啻浩诟叻迤诘牡絹?lái)而進(jìn)入第二個(gè)學(xué)習(xí)分化期，小學(xué)高段學(xué)會(huì)自學(xué)是最好的鋪墊。

朱老師結(jié)合自己兒子的故事，跟家長(zhǎng)分享“自學(xué)”的重要性。高年級(jí)女孩子應(yīng)特別注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心；男孩子此時(shí)分心現(xiàn)象開始出現(xiàn)，難以自控，這恰恰說(shuō)明低段培養(yǎng)專注力的重要性。