開學(xué)了，孩子們?cè)俅位氐叫@，踏上新的征途。然而，孩子的教育是否僅僅由學(xué)校來(lái)承擔(dān)呢？有研究表明，家庭教育是對(duì)人一生影響最深的教育，它直接或間接地影響著人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。作為孩子成長(zhǎng)不可或缺的環(huán)節(jié)，家庭教育應(yīng)從以下幾方面發(fā)揮正能量作用，促進(jìn)孩子快樂(lè)、健康、全面成長(zhǎng)！

一、家長(zhǎng)需開闊視野，提高自身素養(yǎng)。

家庭是做人教育的大本營(yíng)，家長(zhǎng)是孩子的首席導(dǎo)師，孩子是家長(zhǎng)的翻版，家長(zhǎng)的眼界素質(zhì)、修養(yǎng)層次直接影響孩子未來(lái)。

許多家長(zhǎng)把目標(biāo)單純鎖定在如何培養(yǎng)孩子上，卻放棄了自己做人的素質(zhì)修養(yǎng)提升；把孩子培養(yǎng)局限在片面重視學(xué)習(xí)成績(jī)，嚴(yán)重忽視做人教育，這是令人堪憂，也是非常危險(xiǎn)的。新東方創(chuàng)始人俞敏洪的例子就充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。

他說(shuō)，真正把孩子一生拉開距離的，不是考了多少分上了什么大學(xué)，而是他的做人。我也研究過(guò)一些成功家長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)做人好，愛生活、愛學(xué)習(xí)、愛工作，孩子自然而然會(huì)積極跟進(jìn)。家長(zhǎng)眼界開闊、觀念新、素質(zhì)高、能力強(qiáng)，無(wú)形中會(huì)增加孩子的崇拜指數(shù)，打心里佩服家長(zhǎng)，以家長(zhǎng)為榮，崇拜是最好的教育基礎(chǔ)，如此一來(lái)，教育也就簡(jiǎn)單得多，有效得多了，家長(zhǎng)對(duì)孩子的示范作用不可低估。成長(zhǎng)是一生的任務(wù)，身體成長(zhǎng)停止了，但精神成長(zhǎng)永不止步。家長(zhǎng)要有做最好的自己的意識(shí)和行動(dòng)，堅(jiān)持和孩子一起學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，變“給我上”為“跟我來(lái)”。

通過(guò)家長(zhǎng)的身教示范，向孩子傳遞正能量，讓孩子明白“最好的教育者是自己，最好的教育方式是自己教育自己”。家長(zhǎng)要自覺將做人的功課做足，堅(jiān)持養(yǎng)心修身正行，給孩子帶好頭。

二、優(yōu)化家庭環(huán)境，愉悅成長(zhǎng)氛圍。

泡菜水的味道決定了泡菜的味道。蓬生麻中，不扶自直；黃沙在涅，與之俱黑。家庭是人生的第一課堂，也是終生的學(xué)堂!輕松愉快的家庭環(huán)境讓孩子有安全感，在愉快心境下的學(xué)習(xí)有效且高效。要善于優(yōu)化孩子的成長(zhǎng)環(huán)境。

家庭成員要從“各自給自己定好位，履行好自己的本職，不給他人添麻煩，多給對(duì)方添光彩”的樸素愿望出發(fā)，進(jìn)行自我教育管理、相互體貼幫助，為孩子做好榜樣。家庭次序不亂，孩子一般不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。

爸爸給孩子最好的禮物是好好愛他的媽媽；媽媽給孩子最好的禮物是好好愛他的爸爸。父親是天當(dāng)行天之道自強(qiáng)不息，母親為地當(dāng)行地之道厚德載物。女人對(duì)一個(gè)家庭的作用很大，在此我推薦女同志多看看電視連續(xù)劇《衛(wèi)子夫》，它教我們?nèi)绾巫鲂纳浦緢?jiān)必得天佑的好女人。

三、強(qiáng)化孩子責(zé)任擔(dān)當(dāng)，培養(yǎng)積極思維。

物質(zhì)富足了，心理脆弱了，日常生活中不斷有“受了點(diǎn)挫折，就自殺輕生”的事件發(fā)生。網(wǎng)上流傳一篇文章《黃侃的女兒》發(fā)人深省。歸根到底，是孩子沒(méi)有強(qiáng)大的內(nèi)心和擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。為此，家長(zhǎng)要隨著時(shí)代的變遷和孩子的實(shí)際去調(diào)整，注重關(guān)注孩子的內(nèi)心，培養(yǎng)精神的力量！

讓孩子明白，身體發(fā)膚受之父母的道理，孩子出生后不僅僅代表自己，還要考慮父母、長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩！讓孩子活得有方向、有筋骨、對(duì)生命的不易生活的艱辛有了解有準(zhǔn)備，經(jīng)風(fēng)浪耐擊打。

比如，我很早就會(huì)和孩子講，比比福利院的孩子，你是幸運(yùn)的，有溫暖的家有愛你的父母；比比盲啞學(xué)校的孩子，你是幸運(yùn)的，有健全的身體；比比輔讀學(xué)校的孩子，你是幸運(yùn)的，你有正常的智力。這些幸運(yùn)是用來(lái)幫你實(shí)現(xiàn)價(jià)值的，是要用來(lái)做貢獻(xiàn)的，不辜負(fù)上天給你健全的身體、智慧的頭腦、完整的家愛你的家人，不辜負(fù)你的天賦和才華，否則就會(huì)荒廢了浪費(fèi)掉。要他給自己定好位：做對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)、對(duì)社會(huì)有用、對(duì)別人的付出有回報(bào)、對(duì)自己有交代的人。

這是一個(gè)“自主選擇”的時(shí)代，孩子不可避免地要面對(duì)各種各樣的選擇，任何人都別想推卸責(zé)任，讓別人替他們收拾殘局。為此，我們注意培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、獨(dú)立性、明辨力，鼓勵(lì)孩子積極管理自己，學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)承擔(dān)，學(xué)會(huì)自省，養(yǎng)成“自己的事，自己負(fù)責(zé)，自己解決”的習(xí)慣，做自己的主人。要鼓勵(lì)孩子積極探索未知自我，敢于面對(duì)失敗，因?yàn)槭∫彩且环N收獲，失敗可以告訴自己缺欠在哪里，從錯(cuò)誤教訓(xùn)中的學(xué)習(xí)也是種學(xué)習(xí)途徑，其經(jīng)驗(yàn)獲得來(lái)得更深刻。要培養(yǎng)孩子的積極思維方式，教孩子學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎學(xué)會(huì)從長(zhǎng)計(jì)議學(xué)會(huì)多元思考，悅納生命強(qiáng)加給自己的一切，接受失敗是成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的步驟。

家教說(shuō)到底，是一種影響，一種引領(lǐng)，一種示范，一種傳承，再好的學(xué)校教育都無(wú)法取代家庭教育。家庭教育充滿正能量，孩子才會(huì)有方向、有能量、有底氣地成長(zhǎng)，它直接決定影響著孩子發(fā)展品質(zhì)和后勁。缺少正能量的家庭，是危機(jī)四伏的家庭。

家長(zhǎng)不要僅把眼光停留在孩子的學(xué)業(yè)上，而要更多地投放到如何引導(dǎo)孩子做一名真誠(chéng)善良、感恩易教、堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)韌的正能量滿滿的健康孩子上！無(wú)論地位多么顯赫、工作多忙，無(wú)論是否有高學(xué)歷，是否富有，給孩子當(dāng)好人生參照和成長(zhǎng)榜樣這份責(zé)任，不可推卸！