網(wǎng)友：陳爺爺好，男寶4歲半，中班。我們這兒幼兒園小學(xué)化，每天會(huì)布置作業(yè)，寫(xiě)字算題之類。我每天都看你的微博，孩子從小繪本手工這些我都很注重，孩子教育方面我很用心，我和老師溝通，不強(qiáng)迫讓寫(xiě)作業(yè)，我基本不管孩子作業(yè)算題這些，隨孩子。不強(qiáng)迫他，所以我家孩子下學(xué)從不寫(xiě)作業(yè)。我不知道呀這樣好不好?

　　回答專家陳禾(親子教育專家、心理咨詢顧問(wèn)、親子雜志專欄作者，新浪育兒“母嬰研究院”授牌專家)

　　這是在進(jìn)行負(fù)面教育，讓孩子養(yǎng)成了“只要我不想做就可以不做”的習(xí)慣，將來(lái)在小學(xué)、中學(xué)，將很難適應(yīng)學(xué)習(xí)的需要。除非轉(zhuǎn)園，否則在這幼兒園，就必須接受幼兒園的教育和生活安排。盡管我們反對(duì)幼兒園給孩子留作業(yè)，但既然留了，就得接受，你只能要求孩子盡力完成，已經(jīng)盡力了還完成不了，再請(qǐng)老師寬容。