親貝網(wǎng)小編看到疫情期間感動的視頻，眼淚止不住的流，偶爾流淚還帶著抽泣聲，這個時候，在一旁的2歲的兒子跑過來說：“媽媽，不要哭!” 手捧著我的臉，還會給我擦眼淚，或者把臉貼著我說：保護你!如果看我哭的停不下來，會去拿紙巾幫我擦一擦。我會告訴他：媽媽太感動了，因為他在幫助別人，當我開心的 笑了，他才會放心。

　　很慶幸有這樣一個“暖寶寶”，在和小朋友一起玩，看到哪一個小朋友個哭了，他的表情也會難過，并停下自己玩的玩具，這個時候我會告訴他，寶寶難過了，你可以把玩具給他玩，他會很愿意做。

　　這其實就是同理心的雛形，這樣的人很溫暖，也很受歡迎，那么同理心如何培養(yǎng)呢?

　　和孩子玩角色互換游戲

　　3歲以下的孩子通常不能直接理解媽媽對他的付出，媽媽與孩子一起玩角色互換的游戲，讓孩子在游戲中理解了媽媽日常的辛苦，這能啟發(fā)孩子將心比心，站在別人的立場去理解別人的感受，有效地培養(yǎng)孩子的同理心。

　　日常生活中的角色互換游戲怎么做?

　　其實就是媽媽當孩子，孩子當媽媽。

　　當媽媽口渴時，就說：“我口渴了，我要喝水!”讓孩子給媽媽端來一杯水喝?；蛘邒寢寱f：“我害怕!”教孩子記得學(xué)著媽媽的樣子，拍拍媽媽的背說：“不怕不怕!”

　　引導(dǎo)孩子安慰小朋友

　　雖然孩子從小就會受到別人情緒的影響，比如孩子兩三個月，聽到別的孩子哭時，他也會哭起來，但他對自己以及別人的情感并不了解。

　　媽媽可以讓孩子近距離觀察甚至影響別人的情感，來加深孩子對情感的理解，獲得感同身受的效果。

　　比如在生活中，孩子會遇到其他孩子難過、哭泣的時候。這時候，媽媽可以引導(dǎo)孩子說：你可以主動去安慰下小朋友，問一下難過的原因，或者擁抱一下難過的小朋友，就像媽媽安慰難過的你一樣。

　　引導(dǎo)孩子換位思考

　　在小孩子的眼中，所有物體都是有生命的，換位思考可以這么做：比如，孩子撞到了小桌子。媽媽就讓他給小桌子揉，并給小桌子道歉，孩子可能不明白為什么。媽媽可以提示說：“你剛才撞到了，疼不疼呀?”他回答：“疼!”“小桌子也撞到了呀，也很疼的，你給他揉揉吧，我都給你揉了!”

　　在這樣換位思考案例里，不僅發(fā)展了孩子的同理心，還培養(yǎng)了孩子的責(zé)任心。

　　爸媽是孩子的榜樣，當爸媽總是用心聽孩子說話，用心去理解他小小的內(nèi)心世界時，孩子也會模仿爸媽的行為，學(xué)著去理解爸媽或者其他人，從而發(fā)展同理心。

　　信息來源：寶寶樹