親貝網(wǎng)小編經(jīng)常聽到媽媽們這樣：當(dāng)孩子哭的時候，急脾氣的媽媽們會甩出一連聲的吼：“哭，哭，就知道哭，煩死了!”看到孩子寫作業(yè)不專心，急脾氣媽媽立即來一大聲的呵斥：“你在干嘛呢?!”看到孩子畫的畫不如己意，急脾氣媽媽張口就一句：“你這畫的是什么呀?亂七八糟。”

　　很多寶媽都是急脾氣，但在教育孩子的過程中，急脾氣是大忌。因為急脾氣會導(dǎo)致孩子的真實想法、真實需要、成長中的關(guān)節(jié)被忽視，從而掩蓋了很多真相，讓你失去對孩子教育的最佳契機;急脾氣會妨礙孩子正常的情緒疏解或宣泄;急脾氣還會導(dǎo)致孩子對家長的不信任;等等。

　　所以，在孩子教養(yǎng)問題上，我們家長們都應(yīng)該學(xué)會“慢養(yǎng)”。

　　01

　　“慢養(yǎng)”出好性格

　　在廚房做飯的媽媽聽到客廳里“啪”的一聲，趕忙跑過去，4歲的果果正盯著地上的碎玻璃發(fā)呆，性急的媽媽沒想責(zé)怪果果，但還是本能地說了一句：“怎么這么不小心呢?”果果看了媽媽一小會兒，轉(zhuǎn)身跑開了。其實，果果本來是想給媽媽看看他在水杯里的新發(fā)現(xiàn)。

　　“慢養(yǎng)”關(guān)鍵詞：溫和、傾聽、耐心

　　果果第一次打碎東西，心里滿是害怕和忐忑，此時，千萬不要著急責(zé)怪和批評孩子。蹲下來，提示孩子講一下過程。如：“你要拿杯子去干什么?”“杯子怎么就掉到地上了?”當(dāng)你這樣問了，就會驚訝地發(fā)現(xiàn)，其實孩子有一大堆的話來描述情節(jié)，而且很急切地表達自己的不安和愧疚。然后你可以拍拍孩子的頭告訴他：“哦，媽媽知道了，你是不小心把杯子摔壞的。沒關(guān)系，我們只要收拾干凈就好了!”

　　耐心地傾聽是對孩子內(nèi)心的認(rèn)同，也是培養(yǎng)孩子自信的必要途徑。大人的不急躁，也會讓孩子學(xué)習(xí)到，遇到事情時如何調(diào)整自己的情緒，如何積極地解決問題，從而培養(yǎng)孩子的獨立性。

　　02

　　“慢養(yǎng)”出好習(xí)慣

　　丹丹快要上小學(xué)了，可總是丟三落四。媽媽每天回來后都要在丹丹屁股后面追著問老師留了哪些作業(yè)，每天臨睡前，還要把丹丹第二天所用的書和文具準(zhǔn)備齊全。

　　“慢養(yǎng)”關(guān)鍵詞：規(guī)則、鼓勵、自發(fā)

　　老師留給丹丹的任務(wù)儼然成了媽媽的任務(wù)，丹丹慢慢可能會對更多事情產(chǎn)生依賴感，而最終導(dǎo)致的結(jié)果，很可能是缺乏責(zé)任心。

　　不妨告訴丹丹：“你已經(jīng)長大了，很多事情要自己安排好，媽媽相信你一定能做好!”然后和丹丹一起制訂一套避免丟三落四的辦法：回家第一件事就是寫作業(yè)，寫好作業(yè)后馬上把第二天要用的書本準(zhǔn)備好……同時，把鍛煉孩子自我管理能力的想法告訴老師，取得老師的幫助和配合。

　　在習(xí)慣養(yǎng)成方面，“慢養(yǎng)”意味著給孩子提供自我習(xí)慣養(yǎng)成的空間，所有的習(xí)慣養(yǎng)成需要一種自發(fā)的力量，而不是強迫，更不是代勞。

　　人生的過程不是百米短跑，而是一場長征，贏在起跑線上又如何?世間萬物皆有定時，播種有時，花開有時，“慢養(yǎng)”出來的孩子，才能走得更遠(yuǎn)。

　　信息來源：幼兒畫報