陪读交换爽欲亲伦小说,精品久久看,又黄又粗的视频 那么讓孩子學(xué)古詩(shī),就可以先從具有直觀“畫面”的詩(shī)入手。父母可以讓孩子一面學(xué)詩(shī)一面畫畫,或者給孩子找來(lái)一些內(nèi)容相近的畫,讓孩子看。還可以在郊游時(shí),見(jiàn)景學(xué)詩(shī)。這樣學(xué)起來(lái)孩子興趣越來(lái)越濃,形象思維活躍,可以不知不覺(jué)地理解詩(shī)“境”了。把孩子的聽(tīng)覺(jué)形象和視覺(jué)形象結(jié)合起來(lái),他會(huì)從詩(shī)內(nèi)獲得完整的形象。


要為孩子挑選語(yǔ)言淺近樸素、節(jié)奏自然短小、形象性鮮明的詩(shī)歌。如唐詩(shī)中的:李白《靜夜思》、駱賓王《詠鵝》、柳宗元《江雪》、孟浩然《春曉》一類的詩(shī)都具有這樣的特點(diǎn)。這樣短小的詩(shī),一來(lái)上口順嘴,二來(lái)念著省時(shí)易記,能符合孩子注意時(shí)間短、模仿能力強(qiáng)的特點(diǎn)。父母讓孩子在短時(shí)間內(nèi)掌握一首小詩(shī),是學(xué)習(xí)古詩(shī)入門較好的方法。

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注意利用具體的條件,把一些詩(shī)歌先編成短小精悍的故事,講給孩子聽(tīng),讓孩子記住主要內(nèi)容,再讓他聽(tīng)詩(shī)朗誦。如李白《早發(fā)白帝城》,可給孩子編成李白被迫害流放到白帝城,受盡千辛萬(wàn)苦返回白帝城的故事,既可記住作者,又可理解內(nèi)容,然后讓孩子背誦。

另外,還可用觀察法、游戲法讓孩子學(xué)詩(shī),如帶孩子觀荷花,再學(xué)荷花詩(shī);又如帶孩子去捉蟬,再學(xué)詠蟬詩(shī)等等。

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