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首先要引導孩子多接觸作品，幼兒對文學有天然的愛好，在他呱呱墜地之后，就愛聽母親吟唱“親貝(qinbei.com)曲”，以后，色彩鮮艷的圖畫故事、淺顯生動的幼兒故事，都對幼兒有著強烈的吸引力。家長和老師應根據(jù)孩子這個特點，選擇不同體裁的幼兒文學作品，給他們講，讓他們看，滿足孩子對這一精神食糧的需求。其次，是讓孩子欣賞作品表現(xiàn)的美。
因為幼兒文學是通過淺顯、優(yōu)美的文字來表現(xiàn)孩子感情的純真，因此作品中往往透出一種稚氣、純凈的美，比如有一首小詩：“春，是花的媽媽。紅的花、藍的花，張開小小的嘴巴，春媽媽用雨點喂它?！倍潭處拙?，寫出春天到了，五彩繽紛的鮮花裝點著美麗的大自然，也表現(xiàn)了“母愛”的無私精神，孩子讀著詩，尤如置身在這賞心悅目的環(huán)境之中，能夠感受著春天的美景，又能體驗出詩中純真的感情。
家長或老師在給孩子欣賞作品時，可以引導孩子去發(fā)現(xiàn)作品中的自然美、人性美、藝術美，喚起幼兒心中的美感，培養(yǎng)他們的審美能力，陶冶他們的高尚情操，讓他們在生活中也去尋求美，創(chuàng)造美。
來源： 作者：admin
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