家庭也是個(gè)很好的題材。通過畫爸爸、媽媽,甚至家里的小貓,可以增加孩子對家庭紐帶的認(rèn)識。穿衣服、穿鞋、房屋、超級市場購物,都是認(rèn)識環(huán)境的好題材。另外,“我在地上爬”、“我站在桌子上”一類的題材,有助于孩子認(rèn)識自己同空間、物體的關(guān)系。
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孩子們往往在無需誘導(dǎo)、鼓勵(lì)的情況下自己發(fā)現(xiàn)有意義的題材。每個(gè)幼兒園老師都知道,如果哪個(gè)小朋友家里的貓生了小貓,馬上會成為全班的頭號新聞。孩子們應(yīng)該得到充分的機(jī)會在紙面上表達(dá)自己的感情和情緒?!暗谝粓龆?、“暴風(fēng)雨”、“節(jié)日就要到來”、“失火”一類的題材孩子們是不會忽視的。有的題材適合于特別的孩子,有些則適合于任何年齡的孩子,如“姑姑給我買了一個(gè)洋娃娃”、“我的新衣服”等等。當(dāng)孩子們急于表達(dá)自己的時(shí)候,不要在時(shí)間和題材上限制他們。
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