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孩子畫(huà)昆蟲(chóng)時(shí)一開(kāi)始不容易畫(huà)好,可以先畫(huà)靜止的昆蟲(chóng)標(biāo)本,也可以把死昆蟲(chóng)放在臺(tái)燈下,投影在畫(huà)紙上,依蟲(chóng)影描畫(huà)昆蟲(chóng)形態(tài)。可集中精力讓孩子先學(xué)會(huì)畫(huà)一種昆蟲(chóng),如先學(xué)畫(huà)蜻蜓或先學(xué)畫(huà)蝴蝶,畫(huà)會(huì)一種再畫(huà)第二種。
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孩子學(xué)畫(huà)昆蟲(chóng),可先讓他按寫(xiě)意畫(huà)法畫(huà),允許變形走樣變色,但要求他用筆簡(jiǎn)練,寥寥幾筆畫(huà)出形體。如果形態(tài)抓得準(zhǔn),即可讓孩子學(xué)畫(huà)工筆昆蟲(chóng),先讓孩子用鉛筆在圖畫(huà)紙上畫(huà)出細(xì)致的昆蟲(chóng)體態(tài),再把畫(huà)稿放在宣紙下面(用鋏子夾緊),細(xì)心地用衣紋筆或葉筋筆勾線,勾線時(shí)要有運(yùn)筆的質(zhì)感,使用毛筆的中鋒,不可使筆側(cè)斜。墨線干后,可以染色,要先淡后濃,不宜太重。
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昆蟲(chóng)畫(huà)好后,讓孩子學(xué)會(huì)補(bǔ)景,如補(bǔ)上草葉、花朵、白菜、竹叢等等,注意補(bǔ)景時(shí)不要使用與昆蟲(chóng)同體的顏色,應(yīng)當(dāng)有顏色的對(duì)比。
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