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父母應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，游戲不只是玩，而是對(duì)孩子進(jìn)行教育的好形式。例如，在游戲中，孩子有時(shí)扮演“交通警察”，手里拿著指揮棒，認(rèn)真地指揮車(chē)輛和行人；有時(shí)扮演“醫(yī)生”，給病人看?。挥袝r(shí)又用積木建筑“樓房”，好象他就是建筑師。無(wú)論孩子在扮演什么角色，他都要想象自己扮演的角色是什么樣子的，要模仿他們的動(dòng)作、語(yǔ)言，體驗(yàn)他們對(duì)人對(duì)事的感情和態(tài)度，從中學(xué)習(xí)人們認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱情待人等高尚品質(zhì)。這樣的游戲也為孩子將來(lái)不論從事任何工作，都奠定著良好的基礎(chǔ)。
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游戲結(jié)束后，要求孩子把玩具整理好，放回固定地方，將屋子收拾干凈、整齊。這些事情雖小，但為培養(yǎng)孩子將來(lái)生活上有條理、愛(ài)整潔的習(xí)慣，是大有好處的。
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孩子在游戲中，還可以學(xué)習(xí)知識(shí)，發(fā)展智力，這個(gè)問(wèn)題，往往被父母所忽略，有的父母只是單純地刻板地抓孩子認(rèn)字、算數(shù)。孩子感到枯燥無(wú)味，缺少歡樂(lè)，因而成效不大。要使孩子健康、活潑地成長(zhǎng)，就要讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)。各種游戲都有動(dòng)作，有活動(dòng)，有玩具，能激發(fā)孩子積極思維，促進(jìn)孩子認(rèn)識(shí)能力的提高。如果將“字”、“數(shù)”等寓于游戲中，讓孩子在玩各種玩具時(shí)，結(jié)合玩具名稱(chēng)教他認(rèn)字，如“汽車(chē)”、“娃娃”、“飛機(jī)”等字。教他數(shù)一數(shù)有幾件玩具，或者給孩子買(mǎi)“看圖認(rèn)字”畫(huà)冊(cè)，一邊看圖，一邊認(rèn)字，這樣就增加了孩子學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，在玩當(dāng)中輕松愉快地學(xué)習(xí)了知識(shí)。
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到公園或大自然中去玩，不但使孩子欣賞到自然美，而且也能使孩子學(xué)習(xí)到一些自然知識(shí)。例如，3～4歲的孩子知道常見(jiàn)動(dòng)、植物的名稱(chēng)、習(xí)性，一年四季中每個(gè)季節(jié)的主要特點(diǎn)，如秋天樹(shù)葉發(fā)黃，落在地上等。父母帶孩子出去玩的時(shí)候，要讓孩子多看看、多想想，還要給他們講解一些自然現(xiàn)象，來(lái)滿足孩子的求知欲望，盡可能地回答孩子提出的問(wèn)題，讓孩子在玩的過(guò)程中開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力。
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孩子在室外玩各種體育游戲，比如，拍皮球、跑、跳、玩滑梯、轉(zhuǎn)椅等，能發(fā)展孩子的走、跑、跳、平衡等動(dòng)作。玩時(shí)使大小肌肉積極活動(dòng)起來(lái)，因而促進(jìn)新陳代謝和血液循環(huán)，有助于孩子的身體健康。
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體育游戲是趣味性極高的、引人入勝的一種游戲。孩子在玩游戲的時(shí)候，情緒高漲，心情舒暢，會(huì)因克服困難取得勝利而喜悅。因而在玩的過(guò)程中能培養(yǎng)孩子活潑開(kāi)朗的性格。由于孩子年齡小，大多數(shù)孩子在玩室外游戲時(shí)，膽小害怕，通過(guò)體育游戲，不但有助于克服膽小害怕的心理，而且還能培養(yǎng)孩子機(jī)智、勇敢、靈敏等優(yōu)良品質(zhì)。
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父母親必須重視和認(rèn)真對(duì)待孩子的游戲。讓孩子充分利用游戲，獲得知識(shí)，學(xué)習(xí)良好品德，增強(qiáng)體質(zhì)。讓孩子在游戲中度過(guò)愉快的童年！
來(lái)源： 作者：admin
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2010年09月10日
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