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(二)給孩子選擇好書

給孩子的書要內(nèi)容健康，主題鮮明，這樣，才能豐富孩子的生活，開啟智慧的大門，培養(yǎng)明辨是非的能力，從中學會做人的道理。一些帶有封建迷信、色情及暴力行為的書，對孩子身心的健康成長是非常有害的。一些低級庸俗的語言和追求時髦的語言過多對孩子也是不適宜的。

(三)一次給孩子的書不宜過多

如果家長一次給孩子的書過多，孩子只能浮光掠影地看看圖書，不能養(yǎng)成閱讀和從書中學習各種知識的好習慣。幼兒不同于大人，即使每天看同一本畫冊，也不會感到厭煩。孩子每天都會以新鮮的感覺，閱讀同一本畫冊，從中學到各種知識。

(四)書不要一給了之，應給孩子念一遍并加以講解

受知識水平和理解力的限制，一本新書孩子是不會馬上產(chǎn)生興趣的。所以，家長應先講述一遍，會使孩子對新書產(chǎn)生興趣，而把同一本書念上兩、三遍后，下次再看時，即便不予講解，孩子也能照著圖書理解內(nèi)容，并且會逐漸熟悉和愛上書本。另外，在給孩子講解畫冊時，對孩子提出各種問題，應正確耐心地加以解答，并和孩子一塊討論。這樣，孩子說話的內(nèi)容就會豐富起來，對書籍的興趣也就越來越高。

(五)創(chuàng)造讀書的安靜氣氛

如果家長總是吵吵嚷嚷，不得安寧，就無法使孩子安下心來讀書。家長看電視應該規(guī)定好時間，不能從早到晚看個不停，最好是抽些時間陪孩子一起讀書，以便為孩子營造愛讀書的良好家庭氣氛。

(六)理解當代孩子的心理

孩子所具有的心理傾向因時代不同而各異。把書交給孩子后，要充分考慮和判斷孩子的心理狀況，詳細認真地給孩子講解他所不懂的地方，直到領(lǐng)會為止。

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來源：作者：admin

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