著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)“善良的情感是在童年時(shí)期形成的，如果童年磋砣。失去的將永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)。”我們的身邊就曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一幕幕令人可悲的事件，讓我們一起反思：我們?cè)?jīng)忽略了什么?我們?cè)摻o予孩子什么?

悲情回放：

雖然都是些極端事件，雖然都發(fā)生在一些比較大的孩子身上。但是，找到每個(gè)事件的根源，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題往往出現(xiàn)在童年，源于父母和家庭的影響。

事件1 一名初中生上課時(shí)因?yàn)槁?tīng)不懂課，在課堂上焦慮地割破自己的手指。

事件22002年2月23日下午，北京動(dòng)物園里，剛剛還在爭(zhēng)食的兩頭黑熊突然在一陣白色煙霧中倒在地上，口吐白沫，不停地翻滾、凄厲地嚎叫。

原來(lái)是清華大學(xué)學(xué)生劉海洋為了驗(yàn)證他所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，用硫酸向動(dòng)物園的熊潑去，造成熊嚴(yán)重灼傷。

事件34個(gè)年齡相仿的少年經(jīng)常在一起玩。有一天，一個(gè)小伙伴不慎溺水，另外三個(gè)孩子居然既不呼救也不報(bào)警，而是“從容”地掩埋好小伙伴的遺物，若無(wú)其事地回家。

事件4一名大學(xué)四年級(jí)的學(xué)生把一只僅3個(gè)月大的鹿犬活生生放入微波爐中烤了1分多鐘!小鹿犬痛苦地掙扎慘叫，右耳表皮的毛已經(jīng)脫落了一大片，露出鮮紅的肉。醫(yī)生說(shuō)：“如果再多烤十幾秒鐘，恐怕這只小狗的血液就沸騰了”。

事件5一名在外地上學(xué)的大學(xué)生給父母寫的信竟然一字沒(méi)有，只見(jiàn)信紙上畫了幾個(gè)大問(wèn)號(hào)。面對(duì)這些問(wèn)號(hào)母親思索片刻，苦笑著對(duì)老伴說(shuō)：“兒子是嫌錢寄晚了!”