孩子小，煩惱卻不少

俗話說(shuō)，知子莫如父，父母應(yīng)該是世界上最了解自己孩子的人了，但事實(shí)真是這樣嗎？

現(xiàn)在，兒童心理門診的求治者絕大多數(shù)是學(xué)齡期兒童，實(shí)際上，他們?cè)谟變浩诨驅(qū)W齡前就已出現(xiàn)異常。例如，多動(dòng)癥的發(fā)病年齡多在6歲以前，而心理門診的多動(dòng)癥兒童大多都在6歲以上，為什么會(huì)造成這樣的時(shí)間差呢？原來(lái)，這些孩子在很小的時(shí)候就已經(jīng)表現(xiàn)得和其他孩子不一樣了，但是這些行為并沒有引起家長(zhǎng)的重視，直到孩子上學(xué)讀書，這些心理疾病影響學(xué)習(xí)成績(jī)，家長(zhǎng)才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。

父母與子女之間的隔閡，從某種意義上說(shuō)是很寬的。報(bào)紙雜志上刊登的新聞故事以及我們的咨詢案例中，有不少孩子因?yàn)橄氩婚_而尋短見，他們的父母都不明白，孩子為什么會(huì)做出這樣過(guò)激的行為？事實(shí)上，這些孩子的行為通常都不是一時(shí)的沖動(dòng)，他們?cè)缇陀辛朔e壓已久的不良情緒，卻又得不到安慰、支持與宣泄，這才把他們逼向毀滅自己的絕路。

父母也許會(huì)認(rèn)為：“那么小的孩子會(huì)有什么煩惱，孩子不都是天真無(wú)憂的嗎？”事實(shí)上，孩子的煩惱并不比大人少。兒童是一個(gè)發(fā)展的個(gè)體，發(fā)展性、多變性和可塑性是兒童心理的最大特點(diǎn)，所以，周圍環(huán)境的種種變化，都會(huì)不可避免地影響著孩子的心理成長(zhǎng)。近兩年，國(guó)內(nèi)多項(xiàng)流行病學(xué)研究資料也提示，兒童的情緒和行為等問(wèn)題的發(fā)生率，確實(shí)是在明顯增加。有10%～30%的青少年兒童存在各種不同程度的心理健康問(wèn)題，主要表現(xiàn)在強(qiáng)迫、人際關(guān)系的敏感、抑郁、偏執(zhí)和敵對(duì)等。因心理障礙等問(wèn)題而退學(xué)的青少年占退學(xué)總?cè)藬?shù)的30%～60%，特別是在重大生活事件影響下的中小學(xué)生，心理問(wèn)題的發(fā)生率更高，且有繼續(xù)上升的趨勢(shì)……這恰恰說(shuō)明當(dāng)前孩子的煩惱越來(lái)越嚴(yán)重了。