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幫你找到讓孩子主動學(xué)習(xí)的最大法寶

素質(zhì)教育

2010年11月25日

請你先仔細(xì)讀讀這個(gè)有趣的故事,你會豁然開朗,其實(shí)讓孩子自覺學(xué)習(xí)沒有那么難。

“文貞!別玩了,做作業(yè)吧!”在廚房里做飯的媽媽說道,媽媽已經(jīng)有點(diǎn)生氣了。

文貞玩過家家玩得正起勁,聽到媽媽又在啰嗦,覺得很掃興。

“哼。”

文貞把玩具摔得咣咣響,然后跳上床躺著。一聽到媽媽啰嗦,就讓人心煩,別說寫作業(yè)了,什么事都不想做了。

這時(shí),門突然開了,媽媽生氣的臉孔出現(xiàn)在眼前。

“哎喲!這孩子!媽媽讓你寫作業(yè),你不聽是吧?你??!你這是從哪兒學(xué)來的?一定要媽媽讓你學(xué)習(xí)嗎?媽媽光是照顧你的生活,就已經(jīng)夠辛苦了!你以為你還是一年級、二年級嗎?你已經(jīng)是五年級啦!明后年就要上中學(xué)了……”

又開始了。文貞看著媽媽,心里想:“到底什么時(shí)候媽媽才不會每天說‘寫作業(yè)吧’、‘學(xué)習(xí)吧’、‘打掃房間吧’、‘收拾東西去輔導(dǎo)班吧’之類的話?”她竟然把媽媽想成每天只會研究要??唆點(diǎn)什么的瘋婆子了。

“哎呀!真是煩死了!我自己會看著辦的。”文貞突然從床上跳起來,打開房門跑了出去。

“你現(xiàn)在要去哪里?。恳呀?jīng)是傍晚啦!”

文貞把媽媽的喊叫聲拋在腦后,站在街上回頭望了一下自己的家,她覺得家像地獄一樣,非常討厭。

“其他孩子是不是也和我一樣,每天活在洪水猛獸般的??唆中呢?唉!”文貞拿地上的石頭出氣,用力踢了出去。

“哎喲!”

對面?zhèn)鱽砹思怃J的哀號聲。剛飛出去的石頭好像打中了人。文貞急忙走過去看,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)女孩抱著腿,原來是同班的樸芝英。

“天啊!芝英,對不起!怎么辦呢?很疼吧?”

 

“嗯,沒關(guān)系。”芝英的傷好像不太嚴(yán)重。芝英在班上幾乎每次都考第一名,可是她的表情總是很嚴(yán)肅,所以文貞和她走得不是很近。但今天不知為什么,文貞對芝英很好奇。

“她怎么成績這么好呢?為了考第一名是不是比我多努力十倍呢?或者她的媽媽從來都不??唆?”文貞很納悶。

“芝英,你剛剛要去哪里?”

“嗯,到商店買點(diǎn)東西,然后要回家??!”

“我可以到你家玩嗎?”

“嗯,好吧。”

文貞是第一次去芝英家玩。芝英的家比想象的還遠(yuǎn),而且住在群山環(huán)繞的一個(gè)小區(qū)的盡頭。一路走來,文貞的腿疼得都快受不了了。

“唉!如果住這種地方,就算每次都考第一,心情還是不好。”

到芝英家后,文貞連半個(gè)人影也沒看到。

“你媽媽在嗎?”

“嗯,去工作了,晚上才回來。”

“這樣啊。芝英,好羨慕你哦!白天不用聽媽媽嘮叨。”

“嘮叨?我寧愿聽一堆嘮叨,也希望媽媽在家里。”

 

“那,我們交換好了!”

“什么?哈哈哈!”兩人四目相對,哈哈大笑。

但是,文貞一想到要和芝英互換環(huán)境,不知為什么,突然覺得很可怕。

“那,我們玩什么呢?”文貞一邊看著房間里寒酸的家具和破舊不堪的物品,一邊說。

“我們先預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)的東西吧。”芝英打開課本,說。

“預(yù)習(xí)什么???我們出去跳繩吧。”文貞說。

“不行,現(xiàn)在是預(yù)習(xí)的時(shí)間!你可以去看看那些童話書,等我30分鐘好嗎?”芝英說完,打開教科書開始看書。

文貞覺得沒意思,拿了童話書之后,看了芝英一眼,小心翼翼地問:

“你不預(yù)習(xí)會被媽媽罵,對不對?”

“不是,是我自己喜歡!”芝英搖著頭說。

“喜歡?”

“對!迫不得已去做一件事情會很痛苦,但自覺地去做一件事情會很快樂,做快樂的事情對自己有幫助。”

文貞什么話都沒有說,只是望著芝英專心預(yù)習(xí)的樣子。不需要別人嘮叨,芝英自覺努力學(xué)習(xí)的樣子,看起來非常的美。

“你很美!”文貞喃喃自語著。

“什么啊?”

“沒有啦!你沒聽到就算了。”

文貞跟芝英告別后,步伐很沉重。剛開始非常羨慕不需要聽媽媽的嘮叨過日子的芝英,但是看到芝英不需要別人督促,也能自覺地學(xué)習(xí),頓時(shí)覺得很慚愧。

“學(xué)習(xí)真的那么有趣嗎?難怪每次都考第一名。”仔細(xì)想想,自己總算學(xué)到了一個(gè)很寶貴的學(xué)習(xí)秘訣。

“對了!既然知道秘訣,就試試看吧。反正‘好的開始就是成功的一半’……”

想著想著,不知不覺到家了。文貞進(jìn)門時(shí)大聲喊:

“媽!從現(xiàn)在起,我會自覺寫作業(yè),然后預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。”

坐在客廳沙發(fā)上的媽媽,驚訝得雙眼睜得又大又圓。

讓孩子主動學(xué)習(xí)最大法寶

大部分的父母,口頭禪就是:“學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!”

并不是一直坐在書桌前,就一定能把書讀進(jìn)去,更不可能因任何人的督促而勉強(qiáng)產(chǎn)生興趣。孩子們對學(xué)習(xí)無法產(chǎn)生興趣是有原因的。

最重要的是,要讓孩子們產(chǎn)生“想知道什么”或“為什么會那樣呢”之類的疑問。就是說,學(xué)習(xí)不是靠別人督促,而是靠主動的心態(tài)和強(qiáng)烈的求知欲。

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來源: 作者:admin

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