上幼兒園以前，孩子較少到人多的地方，接觸到病原體的可能性相對(duì)較少。進(jìn)入幼兒園后，由于孩子們集中在一起，相互攜帶的病原體很容易形成交叉感染。再加上剛進(jìn)幼兒園，生活不適應(yīng)，容易緊張和焦慮，使正常的免疫功能降低，因而更容易得病。做好預(yù)防、保護(hù)措施，有助于減少孩子生病，特別是嚴(yán)重的疾病。

做好預(yù)防接種

除了計(jì)劃內(nèi)疫苗，還可以有針對(duì)性地選擇一些疫苗給孩子接種，比如對(duì)于9月份入園的孩子來說，當(dāng)年接種流感病毒疫苗是非常必要的。由于接種疫苗后至少要1個(gè)月以上孩子體內(nèi)才會(huì)產(chǎn)生足量的抗體，各種必要的預(yù)防接種應(yīng)該至少在孩子入園前1個(gè)月完成。提前讓孩子適應(yīng)幼兒園生活在進(jìn)幼兒園前的一段時(shí)間就開始調(diào)整孩子的作息時(shí)間，盡量讓孩子在家中的作息時(shí)間與幼兒園相銜接，讓他能更容易適應(yīng)幼兒園的生活，減少孩子因生活作息時(shí)間的巨大改變引起的緊張、疲勞而導(dǎo)致抵抗力下降。培養(yǎng)孩子的自理能力入園前要培養(yǎng)孩子穿脫外套、吃飯、洗手等自理能力。這些看似簡單的能力可以幫助孩子在進(jìn)入幼兒園后能更快、更好地適應(yīng)集體生活，避免病原體的侵襲。

鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)

適度的鍛煉特別是戶外活動(dòng)，不僅能增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，也使孩子有機(jī)會(huì)少量接觸到一些病原體，刺激體內(nèi)抗體的產(chǎn)生，從而具備相應(yīng)的抵抗力。