教孩子正確使用傳媒，的確是一個重要的問題。電視的普及，使電影對孩子的影響相對縮小，而電視，孩子每天接觸3-5個小時，因此電視對孩子的影響的確是很大的。國外許多中小學都設(shè)置了不同樣式的媒介課程，引導孩子有選擇地看電視。

媒介中的暴力、色情內(nèi)容，究竟對孩子的影響有多大？究竟是否看了暴力的場面，孩子就產(chǎn)生暴力行為？當然不是個簡單的因果關(guān)系，還有更復雜的影響因素。但有一點，至少這些節(jié)目肯定對孩子有影響。而且這種影響不一定是短時的。有些家長不知道影視作品中的血腥場面對孩子肯定會有影響，帶著幾歲、十幾歲的孩子去電影院看《拯救大兵瑞恩》。孩子不見得當天看了回去就做噩夢，但這種血腥影響，可能是潛在的，會影響到孩子未來的行為。這說明父母本身應該接受媒介選擇能力的訓練，知道如何消除媒介對孩子產(chǎn)生的消極影響，同時要教會孩子正確使用傳媒。

互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)不僅對孩子將來接受信息的方式產(chǎn)生了非常重大的影響，而且它還在改變我們對信息的信任度，改變我們的情感方式，改變我們的生活方式。許多人一上網(wǎng)就2個小時，4個小時，在這個過程中他們感受到了什么，僅僅是信息嗎？這也是個很前衛(wèi)的問題。我們還不能很了解這種媒介究竟能對孩子產(chǎn)生什么影響，僅能用現(xiàn)有的經(jīng)驗幫助家長們理解媒介，然后教給孩子們使用這種新興的媒介。

親貝網(wǎng)（http://www.xtshb.cn/）專家介紹，現(xiàn)在的孩子們常常比父母聰明，比父母知道得多得多，很多都是媒介帶來的。我?guī)Ш⒆尤ズＱ箴^，他居然什么魚都認識，知道這些魚生長在什么地方，什么情況下生存，什么溫度會死，等等。他是從哪種傳媒獲得的這些知識我不知道，但有一點很清楚，在兒童成長過程中提供一個健康的傳媒環(huán)境，幫助孩子們正確理解傳媒，將會成為一個非常重要的問題。