問：我有一個3歲的女兒，叫園園。園園非常活潑，可就是不愛學習，比如不愛數(shù)數(shù)，不愛背唐詩，對顏色分辨也常把紅色說成藍色。我真擔心她長大對學習不專心。不過，當她對哪件事感興趣時，就會對我說：“媽媽，教園園。”比如第一次用剪刀剪東西，第一次放錄音機聽歌時會說：“媽媽，你教園園。”我不明白，孩子怎么會出現(xiàn)兩種不同的學習態(tài)度呢？我怎樣做才不會抹殺孩子的興趣，讓她專心對待學習呢？

親貝網(wǎng)解答：家長，你好！你有沒有想過，園園兩種不同學習態(tài)度的根本差別是什么？數(shù)數(shù)、背唐詩是你要她學的，她不喜歡；用剪刀、放錄音機是她要學的，她主動讓你教。我估計她經(jīng)常會很有興趣地剪東西、聽樂曲。這是符合3歲孩子的學習特點的。假如她能專心地剪東西、聽錄音，就是一種良好的學習習慣。

建議你和孩子一起閱讀嬰幼兒讀物（不必特意教她認字）。在閱讀畫報過程中，孩子會自然地學數(shù)數(shù)、認顏色。孩子的學習要任其自然發(fā)展，注意觀察和捕捉孩子的興趣點。母親的“擔心”會影響孩子的情緒，容易使孩子產(chǎn)生學習障礙。這是家長們需要特別注意的。