由于罹患與腦的先天異常相伴隨的先天性的眼病，有的孩子生下來就看不見。先天的視力障礙中最多的是由于孕婦感染風(fēng)疹病毒而導(dǎo)致的新生兒白內(nèi)障。

引發(fā)新生兒白內(nèi)障的第2 位的病因是半乳糖血癥。視網(wǎng)膜色索變性、視網(wǎng)膜剝離、早產(chǎn)兒視網(wǎng)膜癥等都會(huì)損害視力。

先天性白內(nèi)障的手術(shù)效果不如成人白內(nèi)障的手術(shù)效果好。風(fēng)疹所導(dǎo)致的白內(nèi)障，其手術(shù)時(shí)間應(yīng)推遲到孩子2 歲以后。另外，如果其一只眼睛正常，只有另一只眼睛是白內(nèi)障的話，手術(shù)時(shí)間應(yīng)選擇在孩子年齡盡量大一些的時(shí)候。幼兒發(fā)生視力障礙時(shí)，必須要考慮視網(wǎng)膜腫瘤、腦腫瘤等重大疾病。

最初以夜盲開始發(fā)病，然后逐漸出現(xiàn)視力障礙、視野變小，以致引起失明的視網(wǎng)膜色素變性，其病因和治療方法目前尚不清楚，是一種十分罕見的疾病。

出生時(shí)體重不足1.5 千克的嬰兒，常發(fā)生未成熟兒視網(wǎng)膜癥，但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了對(duì)早產(chǎn)兒視網(wǎng)膜病有抑制作用的氧調(diào)節(jié)技術(shù)。近來失明最常見的病因是外傷。如燒傷、藥品的損傷、交通事故以及燃放煙花所導(dǎo)致的雙眼損傷。

父母都迫切希望能通過醫(yī)生的力量使患兒恢復(fù)視力，但并不是所有的患者都能如愿。雖然醫(yī)生要采用一切手段給病人進(jìn)行治療，效果卻難以預(yù)測(cè)，但不能因此而失去了對(duì)生活的信心，這是不明智的。

失去視力的人，并不是連生活的出路都失去了。生活的樂趣，并不僅限于能看得見東西，父母必須教給孩子即使失去了視力也要活下去的能力，必須給孩子除視力以外的生活樂趣。失明的孩子，必須通過其他方面的感覺來彌補(bǔ)視力的不足。如果給看得見的孩子拿去牛奶，他就會(huì)知道，這食物是他的。然而對(duì)于失明的孩子應(yīng)讓他摸一摸奶瓶，并且告訴他這就是牛奶，或讓他聞一聞牛奶的氣味。對(duì)于失明的孩子來說，手指尖就是眼睛。而手指尖之所以能成為眼睛，是因?yàn)橛辛寺犛X和嗅覺的幫助。

失明的孩子，睡眠時(shí)間容易不規(guī)律，所以應(yīng)使其生活有規(guī)律。早晨，按照父母的生活習(xí)慣讓其定時(shí)起床，定時(shí)抱著他出去散步。不能因孩子的眼睛看不見東西，就把孩子關(guān)在家里。母親應(yīng)該毅然地抱起失明的孩子，就像抱正常的孩子一樣，讓周圍那些另眼看人的人覺得羞愧。洗澡也必須按時(shí)。

患兒長(zhǎng)大了，能自己坐在桌邊吃飯了，就必須訓(xùn)練他用勺。雖然面包可以讓孩子用手拿著吃，但副食不能讓孩子用手抓著吃。父母應(yīng)手把手地教他一只手扶碗、一只手拿勺吃飯。害怕弄灑，父母總是用勺來喂他是不行的。勺子要選塑料的，它比金屬的輕，能容易知道所盛食物的重量。

如果想讓孩子學(xué)會(huì)扶著東西走路，父母就要拉著孩子的一只手，讓孩子的另一只手扶著墻壁或是扶著椅子，這樣不久孩子就能慢慢地學(xué)會(huì)走路。不應(yīng)該讓他突然使用手杖，而應(yīng)讓他使用用兩只手推著走的木制手推車。這樣可以幫助他學(xué)會(huì)感知前方存在的障礙物。

應(yīng)給盲兒能發(fā)出不同聲音、或是觸摸起來手感不同的玩具，讓他們識(shí)別。對(duì)樂感好的盲兒可以早些就教他唱歌，或讓他聽唱片。如果總是開著收音機(jī)和電視，那只會(huì)使他們的思維混亂。

訓(xùn)練其大小便，不能著急?？斓? 歲的時(shí)候，在溫暖的季節(jié)里，可以訓(xùn)練其使用便器。如果自己能走路的話，要使其熟悉去廁所的路，在廁所內(nèi)放置芳香劑，以香味來辨別位置。

4 歲以后，要讓孩子自己能穿衣服。但是，為達(dá)到這個(gè)目的，必須從他更小的時(shí)候開始就讓他一件件按順序穿衣服，然后再一件件脫下來，而且脫下來的每一件衣服，都要放在固定的位置。

撫養(yǎng)盲兒時(shí)，最重要的就是要防止事故的發(fā)生。父母安頓孩子睡覺后外出的時(shí)候，必須要保證孩子的安全。然而過分地害怕事故，把孩子當(dāng)作一件十分易碎的物品也是不可取的。應(yīng)該為孩子準(zhǔn)備一間可以跑動(dòng)、走動(dòng)的安全的房間。另外，也要在室外安全的地方讓孩子跑、跳，這些都是孩子高興做的事。

因?yàn)閷?duì)一個(gè)盲兒來說，他們的聽力所承擔(dān)的工作是正常兒的數(shù)倍。所以，我們一定要保證其不受損傷。不要盲目地接受醫(yī)生的注射，注射時(shí)一定要問清楚是什么藥。像鏈霉素、卡那霉素那樣的有損害聽力可能的藥，應(yīng)該拒絕使用。

盲兒教育，已經(jīng)漸漸發(fā)展到能包括幼兒期的盲兒教育的水平了。家有盲兒的父母，最好能事先去當(dāng)?shù)氐拿ね瘜W(xué)校，咨詢一下該學(xué)?？梢越邮諑讱q盲兒。

全盲的兒童必須進(jìn)盲童學(xué)校。，現(xiàn)在盲兒學(xué)校，多數(shù)教育目的是讓盲兒將來成為按摩師?，F(xiàn)在正常人也有想成為按摩師的，所以盲兒的將來就會(huì)更加不容易。

如果不能讓盲兒根據(jù)其特長(zhǎng)而選擇職業(yè)，就麻煩了。為此，盲童學(xué)校的教育必須下更大的氣力，以發(fā)掘出盲兒們潛在的能力。教師如果不拋棄那種到盲童學(xué)校任教就感覺是被降職了的想法也不行。

如果患兒并非全盲，而是多少還有一點(diǎn)視力，那么就應(yīng)盡可能地讓他進(jìn)入正常的學(xué)校學(xué)習(xí)，而且班組中的學(xué)生不能太多。雖然弱視兒的存在，會(huì)對(duì)班里的正常教學(xué)有一些影響，但如果因此就把這樣的孩子轉(zhuǎn)到盲兒學(xué)校去，那是會(huì)抹殺他的能力的。