近日，一位媽媽在網(wǎng)上發(fā)帖稱，自己讀五年級的兒子陷入了“倒追門”：一個“暗戀”他的同班女生隔三差五發(fā)表白短信，甚至發(fā)誓賭咒試圖逼兒子認同戀愛關系。這位媽媽為此事坐立難安，無奈上網(wǎng)求助(3月24日《武漢晨報》) 在家長的眼里，讀五年級的孩子，還是一個乳臭未干，少不更事的毛孩子。因而當看到“喜歡”“暗戀”之類的字眼后，就有洪水猛獸來了的恐懼，第一反應就是要立即“扼殺”其于萌芽之中。要我說，這有點“存天理，滅人欲”了，人吃五谷雜糧，當然會產(chǎn)生七情六欲，到了一定的年齡就會對異性產(chǎn)生愛慕，這很正常。

或許家長以為孩子太小，這時候談什么情啊愛啊有點聳人聽聞。的確，拿我們的標準來看，讀五年級的孩子又是“表白”，又是“倒追”的確有些太成人化，讓人不能接受。但是不要忘了，現(xiàn)在的孩子是怎樣長大的：吃著“激素雞”下出的蛋，“二月肥”催肥的豬肉，聽著“我愛，愛，愛，愛不夠”的小調(diào)，看著充斥熒幕的“吻戲，床戲”，車站、商家經(jīng)常上演的“吻別”“吻賽”… …如此成長環(huán)境，孩子不“早熟”才怪。這是社會大環(huán)境使然，做家長的唯有面對現(xiàn)實，但也沒必要過于惶惶不安。孩子的身體雖然早熟，但思想?yún)s不見得能夠同步。這個年齡段所謂的“愛情”，其實只能算是一種對異性的好奇，愛慕。更多的是在模仿電視、電影中的表演，有點“為賦新詞強說愁”的故作深沉。別說五年級孩子，我剛上幼兒園的小侄子就對老師說了一句很成人的話：“老師，咱倆結婚吧。”問他結婚是什么，他說就是一起坐轎子玩，電視上學的。

所以啊，遇到類似的事情，孩子沒慌，做家長的不要先亂了陣腳，手忙腳亂不知所以然。謾罵、訓斥、偷翻孩子書包，偷看孩子日記都非良策。面對“情竇初開”的孩子，家長要學會“情急生智”：正確引導，平等交流，告訴孩子什么可以做，什么不可以做，什么是對，什么是錯?？傊?，不要一看到類似事情就當成洪水猛獸，這些是每個人成長路上躲不過，繞不開的關口，只能和孩子共同面對，引導他們安全度過。

專家支招：對待孩子早戀的五個秘訣

1、用平常心去面對

對于孩子早戀，其實沒什么好大驚小怪的。我們自己也是從這個時期過來的，誰的心里沒有過美好的向往呢？你沒有過初戀嗎？只不過你的初戀很隱蔽罷了！但說實在的，初戀應該是最美好的，也是我們一生的記憶。

2、不要粗暴地對待早戀的孩子

孩子的發(fā)育有早有晚。發(fā)育早的孩子在上初中時就有可能早戀。這也是很正常的生理發(fā)育。我們做家長的應該及早就有這個心理準備。不要一發(fā)現(xiàn)孩子早戀就覺得面子上過不去，給自己丟臉了等等。于是就對孩子橫加干涉，或動用武力威脅孩子。

3、要給孩子講清后果

這個時期的孩子還不能想太多的事情。他們只是在生理成長的作用下，憑著好奇心去做事。但處在這個時期的人是不可能自拔的。所以做家長的要和孩子說清這么做的后果，但堅決不要威脅。那樣你只能讓孩子感到在你這得不到溫暖，這樣他也只能去找他的戀愛對象。最后是適得其反。

4、家長要提前做好心里準備

其實誰家的孩子都得長大。所以，我們做家長的就要提前做好心理準備。在孩子上初中后就要不時的跟孩子交流這個問題。沒事問問他們學校是不是有搞對象的。讓孩子在心理上覺得你對這個事不是很在意。同時，說的次數(shù)多了，他也可能就不那么好奇了。

5、不要太嚴肅

家長在同孩子談這個事的時候不要如臨大敵似的。要很輕松的去說，甚至可以在孩子高興時跟他開個玩笑，把類似的事情說了。這樣，孩子也不會太緊張，對你會很配合。

其實我們每個做家長的都希望自己的孩子能健康的成長。那就先調(diào)整好我們自己的心態(tài)吧！