許多父母都會遇到這種問題，“你不許跑我前面去！”“不行，我沒輸！”孩子一定要跟你比試，可是一旦輸了，他又大哭小叫的。這是什么原因造成的？親貝網(wǎng)育兒知識專家為大家解答：這是因為孩子輸不起的心理造成的。

為什么孩子會有輸不起的心理呢？

1、他想比別人都強：

很多孩子都有不服輸?shù)男睦?，無論什么事情，總希望自己做得比別人好，比別人強，好像只有這樣才是得到了別人的認可。因為年齡小，孩子不能正確地評價自己，容易感受到挫折，所以很怕輸，一輸就不再肯定自己了。當他無法隨心所欲地控制環(huán)境時，便以耍賴來否定“輸了”的事實。

2、他不知道怎么跟別人相處：

這個年齡的孩子常常以自我為中心，不會考慮別人的感受。只許自己“稱王”，不許別人贏他。而且，他還不知道怎樣與別人交往、合作。

3、他已經(jīng)習慣了充當贏家：

平時的生活中，你可能經(jīng)常把"第一名”、“勝了”、“贏了”等作為評價孩子成功的標準；或者和孩子玩的時候，你總是讓他贏。久而久之，孩子就養(yǎng)成了唯我獨尊的小霸王脾氣，無法忍受輸?shù)慕Y果。

你該如何面對？

對孩子的這種心理，你不必過分擔心，更不要指責他、埋怨他。首先是把心態(tài)放平和，接受這是孩子發(fā)展過程的正常表現(xiàn)，然后再想辦法來引導。讓孩子逐漸學會在真實的事件中重新看待輸贏，學會在挫折和失敗中克服困難，提高耐挫力。平時，你對孩子的期待和要求也不要過高，否則會打擊他面對挫折的信心。

具體怎樣引導？

1、教他學會欣賞別人：

開始時，孩子可能不知道怎樣去欣賞和看待別人的長處，你可以讓他參與到這樣的活動當中。比如，帶他去小伙伴家做客，你可以夸獎他的小伙伴：“你真有禮貌！”朋友之間見面，你先贊美對方："你的衣服真漂亮！”……看到你這樣做，孩子也會模仿你，把欣賞和贊美別人變成一種習慣。

2、嘗試在失敗中自省：

你可以用換位思考的方式與孩子溝通，為他提供自我反省的機會。比如和他玩競爭性的游戲，當他“輸不起”時，你就告訴他：“我和你一樣想蠃，但如果我輸了就嚷嚷說不算，那你是不是很生氣？你還愿意和我玩嗎？”然后讓他發(fā)現(xiàn)自己錯在了哪里，教他怎么樣去爭取贏。逐漸地，孩子會以健康的心理去對待競爭中的輸贏，增強抗挫折的能力。

3、失敗是另一種情感體驗：交給孩子一些完成起來有一定困難的任務，并相信他能做好，即使做壞了或者造成了一定的損失，你也一樣鼓勵他，讓他將失敗看做是另一種情感的體驗。比如，孩子繪畫沒有得到老師的表揚，你可以告訴他：“不可能每次都做得最棒，上次講故事，老師就表揚你了呀……”這可以讓孩子意識到，即使這次輸了，他也還是很棒的