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面對8至12個月的寶寶我們該做些什么

素質(zhì)教育

2011年04月22日

你要抓住一切機會多和寶寶說話,并告訴他東西的名稱,就好像在玩重復單詞的游戲,比如說:“這個是貓咪。”你指著一只貓或貓的圖片并問寶寶:“這是什么呀?”然后停頓一下,再告訴他這是貓。不久的將來,寶寶也會指著貓說:“ma-ao”。

通過一段時間寶寶就會知道每一樣東西都有他們的名字,并逐漸有了更深的印象。例如,早晨加深了牛奶這個詞,晚上加深了對喜羊羊這個詞的印象,逐漸他們就記住了這些名稱,不久也就能說出這些物品的正確名稱了。

利用我們或?qū)殞毜纳眢w來學習命名,例如,當你教導寶寶“腳趾”這個詞的時候要指著寶寶的腳趾告訴他;還有指著自己的耳朵告訴他“這是媽媽(爸爸)的耳朵”。當你和寶寶說話的時候要面對著他說,這樣他就能看到你的面部表情以及你說話時嘴唇是如何活動的。

通過聽大人所說的話,寶寶開始學習辨認并學說你所說過的話。你還可以通過唱歌來激發(fā)寶寶學習語言的興趣,或通過做手勢、改變音樂的節(jié)奏或風格來吸引寶寶。寶寶總是對韻律節(jié)奏比較強的東西感興趣,這些東西可以使他們覺得語言是多么好玩的呀!

同你的寶寶一起閱讀一些大大的、有彩色圖片的書籍,并鼓勵他去翻頁。同時給他機會在看連環(huán)畫的時候,“讀”并“回答”你的問題。

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來源: 作者:紅雨

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