如何幫助觸覺學(xué)習(xí)型的孩子更加出色呢？親貝網(wǎng)育兒知識(shí)(http://yuer.qinbei.com/)專家為大家解答如下：

觸覺學(xué)習(xí)型的孩子通過他的雙手或者身體的感知來探索世界。當(dāng)然，從某種意義上講，所有的孩子在生下來的時(shí)候都是觸覺學(xué)習(xí)型——還記得孩子研究自己的手指、腳趾的樣子嗎，在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間里，他都會(huì)把抓在手里的所有東西送到嘴里“認(rèn)識(shí)”一下。不過到了上幼兒園的階段，孩子們就開始向他們各自擅長(zhǎng)的領(lǐng)域轉(zhuǎn)型，而在這當(dāng)中，有一些孩子仍然堅(jiān)定不移地走他們的“觸覺”之路。

一般來說觸覺學(xué)習(xí)型包括兩種形式，手指觸覺和肌肉運(yùn)動(dòng)。有些觸覺學(xué)習(xí)型的孩子在手指觸覺和肌肉運(yùn)動(dòng)性方面都表現(xiàn)得很突出，也有些孩子只擅長(zhǎng)其一。如果你的孩子更加喜歡用手去擺弄各種東西，那么他就是手指觸覺更加敏感的類型。這類孩子比較喜歡那些考驗(yàn)手指的游戲，比如把剪紙制作成拼貼畫，或者通過玩珠子及其他小道具來學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)。

如果你的孩子醉心于整個(gè)身體參與的運(yùn)動(dòng)，那么他就屬于肌肉運(yùn)動(dòng)性的類型。他喜歡各種運(yùn)動(dòng)，喜歡身體的每一個(gè)部位都投入到活動(dòng)當(dāng)中。所以，他會(huì)顯得非常富有表現(xiàn)力，他會(huì)通過肢體語言講故事，他喜歡揺擺，喜歡跳舞，喜歡揮舞手臂，即使在聽你講故事的時(shí)候，他也很難安安靜靜地坐下來。

怎樣幫助觸覺學(xué)習(xí)型的孩子更出色？

如果你家有個(gè)觸覺學(xué)習(xí)型的孩子，那么你能提供的最大幫助就是盡量滿足他借助手和整個(gè)身體去探索世界的愿望。你應(yīng)該盡量貼近孩子的興趣點(diǎn)，然后以此為出發(fā)點(diǎn)，找到最適合他的活動(dòng)頂目。也就是說，如果你的孩子非常喜歡通過小模型或者“樂高”類的拼插玩具來認(rèn)識(shí)形狀、色彩，那好吧，就由他去吧。如果他需要借助手指來數(shù)數(shù)的話，不要把這當(dāng)作低能的表現(xiàn)，就按照他的方法來做。如果他更喜歡和你一起扮演童話故事中的角色，你就不妨配合一下。