小學生心理素質(zhì)的培養(yǎng)，有很多內(nèi)容是需要我們?nèi)チ私獾?。其中，有一些能力是必須培養(yǎng)的。下面，我們就一起來看看小學生心理素質(zhì)需要哪些能力的培養(yǎng)。當然，最好是能掌握這些能力。

1、培養(yǎng)孩子競爭能力

平等競爭意識和競爭能力是21世紀對人才素質(zhì)的一項重要要求。家長需從小對孩子進行平等競爭意識的教育，培養(yǎng)孩子的趕超精神和自強不息意識，教育孩子以平和的心態(tài)看成敗，勝不驕、敗不餒。這就要求家長盡可能多地創(chuàng)造機會，讓孩子參與各種競爭，并在這一過程中，注意引導(dǎo)孩子的心態(tài)，讓這會爭取機會去表現(xiàn)自己的能力。

2、培養(yǎng)孩子社交能力

人際交往是人與人之間相互聯(lián)系的最基本的方式。未來社會的許多工作都需要人們通過協(xié)作去完成，這就必須讓兒童從小就學會與他人交往、協(xié)作。家長可引導(dǎo)孩子在與別人交往的過程中學會自如地表達自己的意見并處理交往中出現(xiàn)的各種矛盾，讓孩子在不斷的協(xié)調(diào)、適應(yīng)中學會如何與他人和諧地相處與協(xié)作。

3、培養(yǎng)孩子自我價值

首先，利用各種機會幫助孩子獲得他們可能掌握的能力。這就要求家長對孩子要有一個恰當?shù)钠谕?。我們提出的要求必須是孩子?jīng)過努力便能達到的。另外，應(yīng)盡量讓孩子自己解決問題。設(shè)計一些能促使孩子成功的情境，成人一定要耐心地讓孩子完成其力所能及的活動，切不可加以干涉或包辦代替，那會讓孩子永遠感受不到成功的體驗。

以上就是提高小學生心理素質(zhì)的各種能力培養(yǎng)要點，掌握這些關(guān)鍵內(nèi)容，我們家長才能更好的去培養(yǎng)小學生心理素質(zhì)。因此，大家一定要仔細了解上面這些要點，認真進行分析，只有這樣才能不斷提升小學生心理素質(zhì)。