四、經(jīng)不起批評(píng)表?yè)P(yáng)。一受批評(píng)就委屈，情緒低落，流眼淚，有時(shí)跟家長(zhǎng)強(qiáng)辭奪理；受點(diǎn)表?yè)P(yáng)，沾沾自喜，甚至得意忘形。

如何才能治理孩子的這些嬌氣呢？治嬌方法可以從以下幾個(gè)方面：

一、勞動(dòng)治嬌。勞動(dòng)是治孩子?jì)蓺獾淖詈梅?，在給孩子講清道理之后，安排難度稍微大一點(diǎn)的勞動(dòng)任務(wù)，如掃地、整理房間、拖地等鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持干好，而且要持之以恒，剛開始，最好家長(zhǎng)跟孩子一塊干，隨時(shí)指導(dǎo)。寒暑假期時(shí)，可以安排更多的勞動(dòng)任務(wù)。

二、跑步、爬山治嬌。嬌氣的孩子最怕運(yùn)動(dòng)了，所以父母可以帶他一起去跑步、爬山。家長(zhǎng)跟孩子訂個(gè)協(xié)議，每周一起跑步，不少于三次，距離遠(yuǎn)近依孩子年齡和身體情況而定。開始距離較近一點(diǎn)，慢慢地提高速度，以后逐漸延長(zhǎng)距離?？梢岳秒p休日去爬山或者徒步遠(yuǎn)足，這是聯(lián)絡(luò)親子感情的一個(gè)好辦法。跑步、爬山既能開闊視野，又能鍛煉身體，磨煉意志。

督促孩子完成任務(wù)

三、定時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)治嬌。給孩子定一個(gè)目標(biāo)，如原來(lái)能專心學(xué)習(xí)15分鐘，現(xiàn)在就定30分鐘，而且明確學(xué)習(xí)質(zhì)量要求。上好鬧鐘后，抓緊分分秒秒，讓孩子看到效果，及時(shí)鼓勵(lì)。如果孩子做不到，家長(zhǎng)就要一起來(lái)，讀書，劃重點(diǎn)，記筆記，互相競(jìng)賽，互相監(jiān)督。家長(zhǎng)的表現(xiàn)要認(rèn)認(rèn)真真，不能裝樣子。

四、跟班主任老師配合治嬌。跟老師事先溝通好，給孩子安排一些經(jīng)常性的任務(wù)，并給以表?yè)P(yáng)、批評(píng)?；丶抑?，父母要及時(shí)跟孩子一起分析為什么受表?yè)P(yáng)、受批評(píng)，應(yīng)如何正確對(duì)待。幾次之后，孩子就能經(jīng)得起表?yè)P(yáng)和批評(píng)了，而且還會(huì)調(diào)控自己情緒。還可以建議老師與孩子談?wù)剫蓺鈫栴}，并在操行評(píng)語(yǔ)中寫出“如能克服嬌氣，會(huì)取得更大進(jìn)一步”一類的話，調(diào)動(dòng)孩子自己治嬌的積極性。

最后，再次提醒家長(zhǎng)，治嬌有了一定的效果后，父母不能半途而廢，必須下狠心，關(guān)鍵時(shí)刻不能心軟。

小編總結(jié)：孩子過(guò)于嬌氣無(wú)論是對(duì)他們自身的成長(zhǎng)發(fā)展，還是對(duì)他們身邊的人都是不好的，趁現(xiàn)在孩子性格還沒有定型，家長(zhǎng)一定要幫助孩子把嬌氣好好治理治理！