皮皮媽最近很頭痛，新買(mǎi)的玩具皮皮玩過(guò)兩天就不玩了，可一看見(jiàn)新鮮好玩的，又嚷嚷著要買(mǎi)。明明家里一堆的玩具，為何寶寶總是喜歡“別人家的”，為何他們自己的玩具總是玩一會(huì)就厭煩了？寶寶對(duì)玩具“喜新厭舊”到底該怎么辦才好？

孩子玩玩具總是“喜新厭舊”怎么辦（親貝網(wǎng)qinbei.com配圖）

寶寶“喜新厭舊”要正確引導(dǎo)

有研究表明，寶寶“喜新厭舊”很正常，它是寶寶普遍存在的發(fā)展特點(diǎn)。寶寶的這一特點(diǎn)是人類進(jìn)化過(guò)程中的適應(yīng)性所造成的。當(dāng)小寶寶接觸過(guò)一個(gè)新事物以后，便會(huì)表現(xiàn)出失去注意和興趣，這確實(shí)表示寶寶對(duì)這件事物暫時(shí)失去了興趣，但要記住，這只是暫時(shí)。

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，寶寶都有好奇心，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)自己日常生活中少接觸的事物的時(shí)，他們就會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣。但是，當(dāng)他們對(duì)事物有了一定的熟悉程度時(shí)，就容易產(chǎn)生厭惡心理。所以，寶寶對(duì)玩具有喜新厭舊的心理，家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)。

玩具太多并不利于寶寶成長(zhǎng)

現(xiàn)在的寶寶并不缺少玩具，反而是玩具太多了，這可不是啥好事。因?yàn)槿魧殞殦碛羞^(guò)多的玩具，容易養(yǎng)成注意力不集中、做事不細(xì)致的習(xí)慣。玩具過(guò)多的寶寶與家長(zhǎng)的交流與互動(dòng)相對(duì)會(huì)減少，與父母一起閱讀、唱歌和游戲的時(shí)間也會(huì)減少，這樣不利于智力水平的提高。而美國(guó)一份研究報(bào)告也表示，玩具過(guò)多容易影響孩子的智力發(fā)育。

所以，家長(zhǎng)不要過(guò)分溺愛(ài)孩子，由著孩子的性子買(mǎi)玩具。要讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)一種玩具產(chǎn)生深入的認(rèn)知。若孩子對(duì)玩具不再有新鮮感，要趁機(jī)挖掘?qū)殞毜膭?chuàng)造力，比如對(duì)舊玩具簡(jiǎn)單改裝，使兩種舊玩具成為新組合，或者舊玩具有新玩法等，這樣更有利于孩子的成長(zhǎng)與教育。

寶寶對(duì)玩具“喜新厭舊”怎么辦？

孩子天生好奇、好動(dòng)，他們常常會(huì)對(duì)已有的東西不愛(ài)惜、不感到新鮮，而對(duì)沒(méi)玩過(guò)、沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西則充滿了好奇和向往。如何應(yīng)對(duì)“喜新厭舊”的寶寶，這里給出幾點(diǎn)建議：

1、可以和孩子一起給玩具分分類

孩子玩玩具時(shí)，不要一下子就拿出一大堆，可先收起一部分，只留下一小部分玩。一段時(shí)間后，當(dāng)孩子逐漸淡忘已收起的玩具時(shí)再拿出一小部分，使他們對(duì)這些似曾相識(shí)的舊玩具重新產(chǎn)生新鮮感。家長(zhǎng)可把這樣的做法交替更換，提高玩具的利用率，也增加孩子對(duì)玩具的興趣，不會(huì)面對(duì)許多的玩具百無(wú)聊賴。但是，隨著寶貝的年齡增長(zhǎng)，家長(zhǎng)還是要注意增添新玩具。為了增加孩子對(duì)玩具的喜愛(ài)，大一點(diǎn)的孩子，最好跟著家長(zhǎng)一起購(gòu)買(mǎi)玩具，家長(zhǎng)應(yīng)重視孩子的意見(jiàn)。

2、和孩子一起或鼓勵(lì)他單獨(dú)自制玩具

像自制的修理玩具、舊瓶子、硬紙板、線繩、廢包裝紙等，可動(dòng)手制成簡(jiǎn)陋的玩具。不要小看它呀，這是孩子最初的創(chuàng)造，令他們不僅百玩不厭，而且百看不厭，小心呵護(hù)。修理玩具和自制玩具，都能發(fā)展孩子的動(dòng)手能力、觀察能力、創(chuàng)造能力，是開(kāi)發(fā)寶貝智力的有效方法。

3、鼓勵(lì)孩子與別的小朋友交換玩具

家長(zhǎng)可鼓勵(lì)孩子與別的小朋友一起玩玩具。這樣，既給孩子帶來(lái)新玩具的游戲樂(lè)趣，又發(fā)展了孩子與人交往的能力，學(xué)會(huì)處理人際交往中的問(wèn)題，何樂(lè)不為呢？

（原標(biāo)題：孩子玩玩具總是“喜新厭舊”怎么辦？ ）