圖/薛紅偉

5月7日晚，在成都青白江公安紅陽(yáng)派出所值班的社區(qū)民警江旎敏遇到了一起特殊的“求助”：一位媽媽騎著電動(dòng)車將自己不聽話的兒子載到了派出所門口，提出要江旎敏幫她“嚇唬”一下孩子，以此來(lái)教育兒子聽話，改掉身上的壞毛病。（5月9日《成都商報(bào)》）

應(yīng)該說(shuō)，家長(zhǎng)之所以要用警察來(lái)嚇唬孩子，一方面是覺(jué)得警察能夠讓孩子怕，畢竟警察是執(zhí)法人員，穿上警服很威風(fēng)，在孩子眼中是能令其害怕的，將孩子送進(jìn)派出所，更能夠讓孩子害怕；另一方面是實(shí)在無(wú)奈，已經(jīng)憑借自己的力量無(wú)法管住孩子了。將孩子送進(jìn)派出所讓警察來(lái)教育，這本身就是一種教育錯(cuò)位。

首先，損害了警察的形象。警察是維護(hù)安全的，不是“壞人”，可用來(lái)嚇唬孩子，不利于孩子對(duì)警察的正確認(rèn)識(shí)，如果以后遇到事，還會(huì)去尋求警察幫助嗎？其次，用警察嚇唬孩子，也妨礙到警察的正常工作，警察從來(lái)都沒(méi)有嚇唬孩子的義務(wù)。

“嚇唬”教育不出好孩子，孩子是一張白紙，父母如果對(duì)他們進(jìn)行頻繁“嚇唬”，那么孩子會(huì)受到“嚇唬”的折磨，變得不信任人，變得不相信人。當(dāng)孩子連父母都不再相信了，還能相信誰(shuí)？奉勸父母，不要再用“嚇唬”教育了，“嚇唬”性質(zhì)的話輕易不要說(shuō)出口。

（原標(biāo)題:“嚇唬”教育）