親貝網(wǎng)小編想問一下大家：你們上學的時候有沒有抄過別人的作業(yè)?考試有沒有作弊過?

　　我相信很多人都會付之一笑，很多人應該都做過類似的事，現(xiàn)在想想也有些不好意思，但又是很懷念的事情，但是當你發(fā)現(xiàn)你家孩子也在抄別人的作業(yè)，你會是什么感覺?

　　很多人第一個想到的應該是他為什么去抄作業(yè)啊?而親貝網(wǎng)小編要說的是，我們作為家長，應該怎么改變他“抄別人作業(yè)”的壞習慣?

　　孩子抄作業(yè)的原因

　　小學階段的孩子抄別人作業(yè)的現(xiàn)象，其實挺普遍的。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因，親貝網(wǎng)小編認為主要有以下三種：

　　一、孩子覺得作業(yè)太難

　　隨著孩子年齡的增長，孩子抄作業(yè)的現(xiàn)象就越多。因為孩子所讀的年級增高了，他的學習強度也在增加，作業(yè)的難度自然也會越來越大。很多時候，孩子因為作業(yè)太難，自己做不出來，于是去抄別人的。

　　所以，父母應該多留意孩子能不能跟上學習進度，如果孩子跟不上，就要想辦法給孩子補補習，讓孩子跟上。

　　二、孩子懶、貪玩

　　讀小學的孩子，畢竟年齡還小，他們的自控能力差，而且又貪玩。在玩和寫作業(yè)之間，他肯定會毫不猶豫地選擇去玩的。這個時候，如果有機會讓他們抄作業(yè)，那他肯定就懶得自己思考了。

　　三、給孩子完成作業(yè)的時間太短

　　有的孩子比較磨蹭，雖然他愿意去思考，而且作業(yè)對他來說也不算難，但是，因為時間緊急，他認為如果自己慢慢思考的話，會沒辦法在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)。為了避免不完成作業(yè)而受到批評，他干脆便抄別人的了。

　　三種方法，糾正孩子“抄作業(yè)”的壞習慣

　　作為父母，我們都知道抄作業(yè)對孩子來說，是有害無利的。因為這是一種偷懶的行為，不但不能提高孩子的學習效果，孩子的思考能力也會變得越來越差。

　　所以，父母一旦發(fā)現(xiàn)孩子有這種行為，一定要想辦法糾正，告訴孩子抄作業(yè)的壞處，同時還要和孩子一起，想出解決問題的辦法，引導孩子主動去完成作業(yè)。

　　那么，父母具體應該怎樣做呢?大家不妨參考一下卡卡媽的小建議：

　　一、父母要了解孩子的需求

　　父母發(fā)現(xiàn)孩子抄同學的作業(yè)后，首先要做的，就是控制好自己的情緒，冷靜地處理。父母不要批評、打罵孩子，而是應該像朋友一樣，好好地和孩子聊一聊。

　　因為只有這樣，才能聽到孩子的心里話，才能明白孩子抄作業(yè)的原因和動機。

　　親貝網(wǎng)小編建議：父母不要以自己的想法，去推斷孩子的意愿。因為孩子的需要，很多是父母想不到的。例如，有的父母會覺得自己給孩子作出的安排是很合理的，但實際上，孩子卻認為不合理，因為父母留給他自由玩耍的時間太少。

　　所以，他會千方百計地壓縮學習的時間，以滿足他想要自由玩耍的需求。這樣很可能會導致孩子做錯事，出現(xiàn)說謊、抄作業(yè)等不良行為。

　　二、教育孩子要誠實

　　孩子抄別人的作業(yè)，實際上他自己并沒有想過這樣做的后果。他的目的，只是為了快點應付完老師和父母布置的任務，可以出去玩而又不會遭到批評而已。

　　因此，父母一定要讓孩子明白，抄別人的作業(yè)，是一種不誠實的行為，這樣做危害是很大的。

　　親貝網(wǎng)小編建議：父母發(fā)現(xiàn)了孩子的抄襲行為之后，要嚴厲地制止孩子，讓他明白這樣做的害處。當然，父母要給孩子改正的機會，如果孩子主動承認錯誤，并且愿意及時改正，父母要對他的行為給予表揚和肯定。

　　三、既要鼓勵，也要懲罰

　　對于孩子抄作業(yè)的行為，雖然父母要糾正，但是單單是批評和訓斥，是很難取得好效果的。所以，父母也要適當應該使用一些小技巧，例如，在孩子的這些“壞行為”當中，找到“好的地方”，然后進行表揚和鼓勵。同時也要對他的不恰當行為，采取一些合理的懲罰。

　　親貝網(wǎng)小編建議：父母可以告訴孩子，雖然抄同學的作業(yè)是不對，但是，他勇敢承認，并且努力糾正的態(tài)度是正確的，是值得表揚和肯定的。但是，做錯了事情，就應該接受懲罰，所以他需要認真地重新做一遍作業(yè)。

　　這樣，既可以達到讓孩子改正的效果，又不會傷害孩子的自尊心。

　　父母要讓孩子明白，老師給他們布置作業(yè)，是為了讓他可以更好地掌握所學的知識;而抄作業(yè)是體會不到思考的過程和掌握各類題目的思路的。

　　而且，抄作業(yè)不但達不到學習的目的，還會因為缺乏思考而覺得學習越來越難，成績也會跟著下滑的。與其為了完成任務而抄別人的作業(yè)，還不如干脆不做，把抄作業(yè)的時間用來做其它事情呢!

　　信息來源：大魚號