右圖：事發(fā)高樓。

上圖：窗戶未安裝防護(hù)欄。

13日晚上9點(diǎn)多，在南京市棲霞區(qū)花港幸福城玉蘭園4棟九樓，一名9歲男孩與一名女孩在九樓公共電梯口玩耍。男孩不幸從窗口墜下，跌至二樓平臺(tái)。男孩當(dāng)場(chǎng)死亡。

在現(xiàn)場(chǎng)看到，窗臺(tái)高度約1.2米，并且窗戶沒有安裝防護(hù)欄，確實(shí)非常危險(xiǎn)。小區(qū)居民迫切希望物業(yè)能夠安裝防護(hù)欄，避免再次發(fā)生類似悲劇。目前馬群派出所正在調(diào)查處理中。

為何墜樓事件頻發(fā)？

1.家居隱患

窗戶的防護(hù)不到位

陽臺(tái)和飄窗都會(huì)成為家長(zhǎng)在安全上易忽視的部分，縫隙過大的陽臺(tái)欄桿容易讓孩子從中間穿過，沒有防護(hù)的飄窗孩子很容易推開窗子而失足墜落。

床和桌子緊挨窗戶

孩子喜歡攀爬，在窗戶邊上堆放雜物或擺放椅子床，孩子很容易爬上去，如果窗戶沒有關(guān)嚴(yán)或者鎖上，孩子因好奇心會(huì)打開窗戶不慎跌落。

2.家長(zhǎng)的問題

家長(zhǎng)放松警惕

有些高層住戶因此放松了防盜警惕，沒有安裝防護(hù)欄等防護(hù)設(shè)備，一些中低層住戶因?yàn)闃菍硬皇呛芨叩年P(guān)系反而可能放松對(duì)孩子的看護(hù)。

對(duì)孩子缺乏安全教育

孩子有了想自己支配行動(dòng)的意愿，有些家長(zhǎng)只會(huì)警告孩子“不要”，而懶得讓孩子明白“不要”的原因或“體驗(yàn)”后果所造成的危害。

加強(qiáng)防護(hù)，從源頭杜絕！

窗戶設(shè)計(jì)本身就存在安全隱患，因此為了安全起見，窗戶的安全防護(hù)系統(tǒng)就不可缺少?！蹲≌O(shè)計(jì)規(guī)范》要求，外窗窗臺(tái)距露面、地面的凈高低于0.90m時(shí)，應(yīng)有防護(hù)措施。

然而目前，小區(qū)房由于美觀和消防安全的原因，一般不允許外裝防盜窗；同時(shí)，開發(fā)商設(shè)計(jì)的裝于室內(nèi)的防護(hù)欄由于與家居裝修風(fēng)格不符，很多人選擇拆掉。這些都造成了窗戶安全防護(hù)措施的缺乏，很容易導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。

1.窗戶裝上防盜網(wǎng)

很多住戶認(rèn)為樓層高，小偷不可能從窗外翻入扒竊，而且裝上防盜網(wǎng)影響光線，像住在牢籠里，因此都忽略了采取兒童安全防護(hù)措施。而其實(shí)防止兒童從窗臺(tái)墜落的有效方法之一就是給窗戶裝上防盜網(wǎng)。

2.窗戶裝上隱形防護(hù)網(wǎng)

現(xiàn)在市場(chǎng)上已經(jīng)出現(xiàn)新型隱形防護(hù)網(wǎng)，鋼絲較細(xì)，間距小，不影響美觀和視野，又可防止孩子墜樓，建議有孩子的家庭可以裝上這樣的防護(hù)產(chǎn)品。

3.窗戶內(nèi)側(cè)裝上護(hù)欄

飄窗和落地窗一般都會(huì)在內(nèi)側(cè)裝上防護(hù)欄，但是許多住戶在家里裝修的時(shí)候，為了美觀，往往都會(huì)把起保護(hù)作用的防護(hù)欄拆掉，這是極不安全的一種做法。如果護(hù)欄實(shí)在與家居風(fēng)格不符，可以將之拆掉，但一定要重新裝相搭配的防護(hù)欄。

4.窗戶安上窗鎖

如果家里已安裝平開窗或者推拉窗，不想大費(fèi)力氣更換窗戶或裝護(hù)欄的，可以在窗戶上安裝安全窗鎖。窗鎖可以將窗戶的開啟幅度控制在安全范圍內(nèi)，在開窗通風(fēng)的時(shí)候也能保護(hù)兒童安全。

5.將家具及對(duì)方物品從窗戶附近移開

日常生活中，家長(zhǎng)要常教育兒童不要探身到陽臺(tái)或窗戶的外面，盡可能不要把幼童單獨(dú)鎖在家中；如果父母都要上班，家中又無人看管，家長(zhǎng)就應(yīng)該注意，紗窗不能防止孩子跌出窗外。不要在靠近窗戶的地方擺放方便孩子攀爬的家具，例如椅子、桌子。最好在窗戶上安裝兒童防護(hù)欄，這是最佳保護(hù)措施。

提高孩子自身的“窗戶危險(xiǎn)意識(shí)”

國(guó)家職業(yè)心理咨詢師介紹了她的經(jīng)驗(yàn)。女兒3歲時(shí)，咨詢師會(huì)在她胸前劃一條“安全線”，高度大致是在胸口，并告訴她如果窗戶或欄桿達(dá)不到這條線，就不要將身體探出去，并在生活中找機(jī)會(huì)不斷重復(fù)這個(gè)概念。比如，在帶女兒乘坐輪船時(shí)，她會(huì)在甲板欄桿旁緊緊環(huán)抱著女兒，告訴她落水的危險(xiǎn)，“通過雙臂摟緊的程度讓孩子自己去感知嚴(yán)重性。”

除失足墜落外，以往的兒童墜亡案例中也有個(gè)別是由模仿因素所致。咨詢師認(rèn)為，像“坐飛機(jī)”這種游戲（將幼兒舉過頭頂，松手后再接?。议L(zhǎng)盡量少做，它可能會(huì)讓幼兒體驗(yàn)到自由落體的快感，喪失對(duì)墜落的恐懼感。

此外，孩子一般在七八歲之后才具備對(duì)模仿的鑒別能力，在此年齡前，如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子看完動(dòng)畫片后有模仿超人飛來飛去的沖動(dòng)，可以讓孩子穿上超人的衣服，一起在床上試著“飛”，在有保護(hù)的前提下告訴他，“你所認(rèn)為的會(huì)飛只存在于動(dòng)畫片里，現(xiàn)實(shí)中是不可能的”。