何女士的兒子冬寶剛滿兩歲，長(zhǎng)得白胖可愛(ài)，是全家人的心頭肉。可令何女士煩惱的是，別的孩子兩歲時(shí)能說(shuō)不少詞語(yǔ)，冬寶卻總是沉默寡言，“守口如瓶”，連爸爸媽媽都很少叫。

擔(dān)心孩子有問(wèn)題，何女士帶他去檢查了聽(tīng)力，很正常；又排查孤獨(dú)癥，也不像。醫(yī)生建議家人多教孩子說(shuō)話；長(zhǎng)輩也安慰何女士，孩子這是“貴人語(yǔ)遲”，今后會(huì)有大出息。何女士仍焦慮不已：馬上要到春節(jié)，出門(mén)走親訪友，孩子依然不肯開(kāi)口，怎么辦？

兩歲不開(kāi)口=“貴人語(yǔ)遲”？

武漢協(xié)和醫(yī)院康復(fù)科主任王剛介紹，幼兒2~3歲是掌握口語(yǔ)的最佳階段，大多數(shù)幼兒1歲多就會(huì)叫爸爸媽媽?zhuān)?歲仍不開(kāi)口的孩子也不罕見(jiàn)。說(shuō)話早晚與幼兒的個(gè)體差異有一定關(guān)系，但說(shuō)話晚不代表孩子更聰明，也不意味著他們今后命運(yùn)更好，這沒(méi)有科學(xué)依據(jù)。

部分說(shuō)話晚的孩子，家庭情況與何女士類(lèi)似：6個(gè)大人圍著1個(gè)寶寶轉(zhuǎn)，孩子一個(gè)眼神，甚至不用做動(dòng)作或打手勢(shì)，家長(zhǎng)就知道他想要什么，直接滿足孩子的需求。這種情況下，孩子的表達(dá)需求被削減，根本不用開(kāi)口說(shuō)話。

因此，建議何女士和家人別太“貼心”，多誘導(dǎo)孩子表達(dá)自身需求，給他創(chuàng)造開(kāi)口說(shuō)話的機(jī)會(huì)。

警惕6個(gè)預(yù)警信號(hào)

有統(tǒng)計(jì)資料表明，2歲兒童語(yǔ)言障礙的發(fā)生率明顯高于智力障礙的發(fā)生率。語(yǔ)言障礙不僅嚴(yán)重影響兒童的語(yǔ)言理解和表達(dá)能力，還會(huì)對(duì)兒童將來(lái)的學(xué)習(xí)、行為等一系列問(wèn)題產(chǎn)生負(fù)面影響。王剛建議，如果孩子出現(xiàn)以下6個(gè)預(yù)警信號(hào)，就應(yīng)盡早到專(zhuān)業(yè)醫(yī)院或機(jī)構(gòu)就診，進(jìn)行相關(guān)評(píng)估，確定是何種原因引起的語(yǔ)言發(fā)育遲緩，根據(jù)評(píng)估情況確定是否需要做相關(guān)言語(yǔ)治療。

6個(gè)預(yù)警信號(hào)

0~1歲 對(duì)聲音缺乏反應(yīng)，過(guò)于安靜

1歲   不會(huì)說(shuō)單字

2歲   不會(huì)說(shuō)雙字詞語(yǔ)

3歲   無(wú)法使用簡(jiǎn)單句子

4歲   發(fā)音存在較多錯(cuò)誤，說(shuō)話內(nèi)容不易理解

5歲   沒(méi)有敘事能力，不會(huì)講簡(jiǎn)單故事