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關(guān)于錢的幾個概念在對寶寶進(jìn)行金錢教育時，首先要幫助他們樹立幾個重要的觀念：

１、金錢來之不易（告訴孩子要有計劃地慎重理財）。
２、金錢并不能換來你想要的所有東西（提醒孩子不要一味地沉迷于金錢世界）。
３、付出才會有收獲（不要有不勞而獲的懶惰思想）。
４、收入是為了支付全家人的開銷，任何對金錢的濫用都可能影響全家人的生活（培養(yǎng)孩子的責(zé)任心）。
５、不要讓自己成為別人勒索的對象（教育孩子“錢不露白”的道理）。

親子輕松問與答

１、“我們家很有錢嗎？（我們家很窮嗎？）” 無論實際上你有多富，都只要告訴寶寶“中等”就可以了，并可以稍加解釋：“我們有足夠的錢買食物、衣服和我們需要的東西。”美國兒童財經(jīng)教育學(xué)家曾這樣告誡父母們：即使你家產(chǎn)豐厚，也不必讓孩子以為他們可以想要什么就有什么，或以此向左鄰右舍去吹噓。

２、“你掙多少錢？” 回答中可以不提及具體數(shù)目，因為不論你說個怎樣的數(shù)字，對于寶寶來說都是一個天文數(shù)字，他們難免會以為你富得不得了。簡單地告訴他，你掙的錢足夠養(yǎng)活他并能得到許多他需要的東西就可以了。

３、“錢從哪里來？” 要明確地告訴孩子，錢是付出勞動才得到的報酬，不付出是不會有收獲的。以此消除孩子以為錢是“機器（ＡＴＭ）里生出來的”等錯誤概念。實用理財訓(xùn)練對孩子進(jìn)行金錢教育，要根據(jù)他們的年齡慢慢來。對３歲的孩子，可以教他辨認(rèn)錢幣，包括硬幣和紙幣，使他能把錢與其它的東西區(qū)分開來。許多專家認(rèn)為，實際上，兩三歲的小家伙已能夠領(lǐng)會錢可以買些什么。（只需帶他到玩具店看看?。礆q，應(yīng)該知道每種硬幣的面值是多少，還應(yīng)該知道我們無法買所有的東西，因而必須作出選擇。５歲，應(yīng)該知道每種硬幣的等價物，并知道錢是怎么來的。６歲，應(yīng)該能夠找數(shù)目不大的錢，并能數(shù)大量硬幣。７歲，應(yīng)能看價格標(biāo)簽。

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來源：作者：admin

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