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孩子說謊大腦發(fā)育的動力


研究者指出善意的謊言不會成為孩子未來的發(fā)展障礙,相反,幼兒早期的善意謊言會幫助他們長大后成為高層的領(lǐng)導(dǎo)者,經(jīng)理或者金融人員。研究者還稱形成謊言的大腦復(fù)雜運作過程是早期幼童智力開發(fā)的引擎。

因此下次當(dāng)你的女兒或者兒子掛著滿嘴餅干渣對你說他并沒有偷吃餅干的時候,你大可不必?fù)?dān)心。

孩子不會轉(zhuǎn)變成病理學(xué)意義上的“撒謊成性”,幾乎所有孩子都說謊,但這也是孩子達(dá)到一個新層次發(fā)展的里程碑。說謊說的好的孩子有著更好的認(rèn)知發(fā)展,因為他們可以掩蓋自己的缺點。

說謊時大腦正在復(fù)雜的運作,包括要把真相隱藏起來,這個過程表明孩子有著較好的管理才能,長大后可能會進(jìn)入金融業(yè)。

當(dāng)你的孩子反復(fù)撒謊時

孩子說謊是肯定的,但是孩子不承認(rèn),教訓(xùn)他也沒有意義,置之不理又擔(dān)心孩子養(yǎng)成不良習(xí)慣。

幼兒期的孩子容易將真話和假話混同,現(xiàn)實和想象也沒有明顯的界限。因此,孩子經(jīng)常把在童話書、電視、電影里看到的事情與現(xiàn)實混同,把強(qiáng)烈的愿望也當(dāng)成現(xiàn)實。所以,孩子會沒有意圖地撒謊。

這時,父母要告訴孩子,孩子所相信的“事實”,并不是真正的事實。父母有必要認(rèn)真地關(guān)注孩子當(dāng)時的內(nèi)心想法。所以,讓孩子放心地說出真心話的氛圍非常重要,如果不能弄清孩子的立場,無條件地批評孩子,那么,孩子就會害怕,再編出另一個謊言。

當(dāng)然,孩子說謊不都是這種原因。孩子們在成長過程中會知道,根據(jù)自己的行為不同,會得到稱贊或懲罰。因此,孩子有時也會因為不想受罰而撒謊,如果是這種情況,以下的方法應(yīng)該可以給你幫助。

獎勵誠實,教育孩子對自己誠實

孩子誠實的時候,父母要大力贊揚(yáng)孩子。想讓孩子知道誠實的可貴,那是很難的。所以,我們首先要通過稱贊來讓孩子養(yǎng)成誠實的習(xí)慣。通過這個過程,孩子們會明白誠實的正面性。另外,為了得到父母的認(rèn)可,孩子們也會努力做一個誠實的人。

同時,父母還要對孩子說明,做了錯事后,坦白錯誤要比撒謊好在哪里,而且有必要告訴孩子,想要隱瞞錯誤的態(tài)度要比錯誤本身更不好。

就算孩子很誠實,父母也有要注意的問題。孩子不但會為了不受懲罰而撒謊,也會為了不受懲罰而誠實。作為父母,要教育孩子對自己誠實,有必要引導(dǎo)孩子因為誠實而自豪,因為撒謊而感到可恥。

要提前告訴孩子撒謊可能導(dǎo)致的結(jié)果

“你偷偷地把朋友的鉛筆拿來,不還給朋友,那朋友用什么來學(xué)習(xí)呢?他把鉛筆弄丟了,可能會被他媽媽罵的。如果以后朋友知道是你拿了他的鉛筆,他會討厭你,不和你玩兒的?!?/p>

父母在問清楚孩子撒謊的動機(jī)和過程之后,要把這種行為導(dǎo)致的結(jié)果告訴給孩子,這遠(yuǎn)比直接說“撒謊是錯誤的”有效得多。我們利用《狼來了》的童話故事教給孩子誠實的重要性,也是一個不錯的方法。

提示

當(dāng)孩子反復(fù)撒謊時,父母斥責(zé)或體罰孩子只會帶來相反的效果,恐懼會讓孩子不斷地撒謊;反復(fù)體罰后,孩子對實施體罰的大人產(chǎn)生反抗心理,為了避免體罰,孩子會說更大的謊言;孩子因為害怕斥責(zé),會變本加厲地撒謊。孩子在明明沒有做作業(yè)的時候卻總是撒謊說自己寫完了,這時,父母不能大聲斥責(zé)孩子“你明明沒有寫作業(yè),為什么總是撒謊?”而是首先要理解孩子的心情,比如對孩子說:“因為朋友找你,你想和他一起玩才這么做的,是嗎?”等。

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來源: 作者:admin

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