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孩子很自大怎么辦?家長(zhǎng)從自身做起

3-6歲教育

2011年01月12日

沒(méi)有人喜歡特別“臭屁”的小朋友。讓孩子從小學(xué)會(huì)謙虛,會(huì)讓他成為一個(gè)更快樂(lè)、更受歡迎的人。

我和老公無(wú)時(shí)無(wú)刻不在贊美我們的女兒蓓蓓,我們告訴她,她是多么地美麗,多么地聰明,不論是她向我們展示了幾個(gè)芭蕾舞步,還是向我們炫耀她剛學(xué)會(huì)的幾個(gè)鋼 琴音符,我們都會(huì)告訴她:“你真是太有天賦了!”直到有一天,她從幼兒園回來(lái),向我宣布:“媽媽?zhuān)沂俏覀儼喑枳詈寐?tīng)的那個(gè)。”在那一剎那,我想:“大 概我們永無(wú)止境的恭維已經(jīng)讓女兒變成一個(gè)小自大狂了。”——芳彥 自信?還是自大?

表?yè)P(yáng)孩子儼然已經(jīng)成為一種潮流。隨便掃一眼各類(lèi)育兒圖書(shū),封面上似乎都寫(xiě)著:無(wú)論你如何贊揚(yáng)孩子都是不過(guò)分??墒?,我們有沒(méi)有想過(guò),多數(shù)毫無(wú)緣由的贊揚(yáng)反而會(huì)對(duì)孩子造成一些不良的影響。

如果你總是在持續(xù)不斷地向你的孩子灌輸他有多棒,他有多好這樣的想法,那么他很可能會(huì)對(duì)自己有過(guò)高的期望值,而這種期望值和他的能力是不相匹配的,這就是自負(fù),而自負(fù)又會(huì)導(dǎo)致他對(duì)別人的感受不那么敏感和在乎。

改變孩子狂妄自大性格的一個(gè)好方法是,教導(dǎo)他對(duì)別人的幫助心存感激,并且讓他認(rèn)識(shí)到自己也有能力不足的時(shí)候,誰(shuí)都并不需要時(shí)時(shí)刻刻保持完美。如果孩子有一 顆謙卑的心,能幫他更快地融入環(huán)境,交到朋友,并且感受到團(tuán)隊(duì)工作的意義。同時(shí),那些能正確估計(jì)自己實(shí)際能力的孩子,在今后的學(xué)習(xí)和生活中能更好地面對(duì)挑 戰(zhàn)。

謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。驕傲自大會(huì)對(duì)孩子的發(fā)展產(chǎn)生消極影響。驕傲自大的孩子常會(huì)形成與外界的隔膜,這使他們的心胸變得很狹窄。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的孩子變的自大時(shí),應(yīng)該怎么幫助孩子消除這種自大的情緒呢?親貝網(wǎng)(www.xtshb.cn/)育兒專(zhuān)家為你支招。

(1)耐心教導(dǎo),讓孩子正確評(píng)價(jià)自己

孩子出現(xiàn)自大情緒往往是過(guò)高地估計(jì)了自己,認(rèn)為自己比誰(shuí)都強(qiáng),只看到自己的長(zhǎng)處,看不到自己的短處,拿自己的長(zhǎng)處比他人的短處。因此,他們往往狂妄 自大,大都以“自我為中心”,想干什么就干什么,不會(huì)設(shè)身處地地替別人著想。作為爸爸媽媽?xiě)?yīng)耐心地教導(dǎo)孩子,讓孩子學(xué)會(huì)正確地評(píng)價(jià)自己,既認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu) 點(diǎn),又看到自己的不足。爸爸媽媽還需要規(guī)范孩子的行為,督促他們改正自負(fù)情緒,告訴孩子在交友中應(yīng)該怎樣做和不應(yīng)該怎樣做,并加以訓(xùn)練和指導(dǎo),使其養(yǎng)成良 好的行為習(xí)慣,這樣,他才會(huì)受到大家的歡迎。

(2)表?yè)P(yáng)時(shí)感情流露要“濃淡”適度

有些爸爸媽媽望子成龍心切,孩子稍微有點(diǎn)進(jìn)步就欣喜若狂,贊不絕口,久而久之,必然助長(zhǎng)孩子的自滿(mǎn)情緒。正確的做法是:在表?yè)P(yáng)孩子時(shí),高度重視感情 的作用,盡量做到“濃淡”適度。有時(shí)對(duì)孩子輕輕的一個(gè)微笑,也會(huì)起到許多贊美之詞難以起到的作用。并且,爸爸媽媽?xiě)?yīng)盡量少在外人面前夸獎(jiǎng)孩子,因?yàn)樾『⒆?的自我評(píng)價(jià)能力還很差,看到那么多人肯定自己,會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),認(rèn)為自己真的多么優(yōu)秀,從而產(chǎn)生自負(fù)情緒。

(3)獎(jiǎng)勵(lì)孩子時(shí)以精神鼓勵(lì)為主,物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔

其實(shí),一般情況下,孩子只要能得到口頭表?yè)P(yáng),心理上就會(huì)得到滿(mǎn)足。過(guò)多的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),有時(shí)會(huì)強(qiáng)化幼兒產(chǎn)生沾沾自喜、高傲自大、忘乎所以甚至不思進(jìn)取的 心態(tài),要防止他們被夸獎(jiǎng)聲和贊許的目光所包圍,或獲得過(guò)多的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)而產(chǎn)生畸形的滿(mǎn)足感,懶于進(jìn)取和努力,從而削弱進(jìn)取意識(shí)。所以,爸爸媽媽要注意不能給 孩子過(guò)多的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),讓他們明白好條件是爸爸媽媽創(chuàng)造的,他其實(shí)和其他同學(xué)一樣,沒(méi)有什么特別的地方。爸爸媽媽要觀(guān)察孩子的心態(tài)和行為表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)不良苗 頭,及時(shí)教育,消除其驕傲自大的不良心態(tài)。

(4)以身作則,為孩子樹(shù)立榜樣

榜樣的力量是無(wú)窮的。爸爸媽媽是孩子的第一任教師,是孩子效仿的最直接的榜樣,爸爸媽媽對(duì)孩子的示范作用是巨大的。爸爸媽媽?xiě)?yīng)該成為孩子高尚人格的榜樣,要謙虛友善,不要在孩子面前表現(xiàn)出自負(fù)情緒,以免孩子受到不良影響。

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來(lái)源: 作者:xinyi

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