我女兒3歲了，她爸爸在家除了看電視就是玩電腦，很少主動(dòng)管孩子。但是有時(shí)他會(huì)對孩子發(fā)火，所以女兒很怕他，只要爸爸發(fā)脾氣了，她都是很乖的。而往往我的話她不怎么聽，說幾次就像沒聽見一樣。有時(shí)重復(fù)的次數(shù)多了，我也不耐煩了，語氣上就多了些嚴(yán)厲少了些耐性。我該怎么調(diào)整這個(gè)狀況？

親貝網(wǎng)（http://www.xtshb.cn/）育兒專家：孩子不聽媽媽的話，也許是因?yàn)閶寢屨f得太多。當(dāng)父親很少參與孩子的教育時(shí)，母親往往少不了擔(dān)起嘮叨的角色。

我們總以為大人說什么，孩子就懂什么，并且能夠照著做。其實(shí)，就算孩子知道我們在說“不許”，最初也不一定知道要停下來。如果“不許”聽多了，不停下來也沒什么的話，經(jīng)過這3年積累的經(jīng)驗(yàn)，這類干擾孩子行為的嘮叨就可能被“聽而不聞”了。

也許我們會(huì)辯解：“她才不是不懂，她爸爸一吼，她就不動(dòng)了。”事實(shí)上，孩子對情緒比對話語內(nèi)容更敏感。很多時(shí)候，孩子并不是照我們的語言在行事，而是照我們的情緒和行為的暗示在行事。

當(dāng)然，還有一種情況，就是孩子聽懂了我們在說什么，故意不理會(huì)，因?yàn)樗氆@得父親的關(guān)注。

但無論是哪種情況，孩子都在考驗(yàn)我們的耐心，訓(xùn)練我們嘮叨、發(fā)脾氣。我們就真的這樣被訓(xùn)練嗎？媽媽要改變現(xiàn)狀，可以從這幾個(gè)方面入手：

少提要求篩選一下自己常提的要求，只對孩子提那些要堅(jiān)持到底的要求。提要求時(shí)和孩子平視、表情認(rèn)真、話語簡潔。確保孩子聽清了你的要求，必要時(shí)可以用動(dòng)作幫忙：把孩子叫到一邊，或把孩子抱起來。

堅(jiān)決執(zhí)行如果你和孩子說過10分鐘以后回家，時(shí)間一到必須回家。讓孩子知道言出必行。

幫孩子掌握時(shí)間“兜里的小定時(shí)器一響，10分鐘就到了，我們就該走了。”

給孩子一些危險(xiǎn)的概念把“別動(dòng)”、“危險(xiǎn)”和“燙”、“會(huì)摔碎的”等概念聯(lián)系起來，可以通過讓孩子摸一杯較熱的水、觀察一個(gè)雞蛋怎樣被摔碎來理解關(guān)于危險(xiǎn)的禁令。

給爸爸更多育兒的機(jī)會(huì)讓孩子聽話不是目的，讓孩子明理才是我們的期望。給孩子更多父愛的滋養(yǎng)，讓孩子對父親的情感由懼怕轉(zhuǎn)為敬佩，不僅會(huì)讓孩子的情緒更加積極健康，也會(huì)讓父親獲得更多的成就感。