兒童圖書館，絕不止是單純看書.借書的地方，而應(yīng)該是讓孩子流連忘返的樂園。雖然國內(nèi)還少有這樣的設(shè)施，但看看我們能從這篇文章中受到些什么啟發(fā)，在家里也做點(diǎn)什么。

星羅棋布的社區(qū)圖書館，是讓孩子愛上閱讀的啟蒙地。兒童圖書館，絕不止是單純看書、借書的地方，而應(yīng)該是讓孩子流連忘返的樂園。美國家庭很重，視孩子的閱讀，父母從小就把孩子帶進(jìn)圖書館，在這樣的氛圍里，讓孩子養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習(xí)慣。

我家所屬的社區(qū)圖書館規(guī)模不是很大，一樓的兒童圖書部卻占了很大的比例。閱讀區(qū)內(nèi)寬敞明亮,布置與陳設(shè)處處照顧了孩子的感受和需求。除了一架架專門為兒童設(shè)計的書架上擺滿了書，隨處還可見孩子的繪畫和手工作品展示，同時配備了適合兒童身高的小圓桌和小座椅。大大的毛絨玩具和充氣玩具也迎接著孩子們的到來，各式拼圖、積木整齊地擺放在桌上，還有孩子們喜歡的各種形狀、圖案的貼紙，都讓他們一進(jìn)入這個世界就感覺愉快。

圖書區(qū)是全電腦管理的，配備的是自動借書儀。我女兒非常喜歡自己動手操作完成全部的借閱手續(xù)，很有成就感。她借書時，先把書上的條形碼對準(zhǔn)借書儀，掃瞄過后，機(jī)器便會自動打印出一張借書收據(jù)，里面詳細(xì)地列出了所借書的名稱。帶孩子到圖書館不僅借書方便，還書更是快捷。所有的圖書館都設(shè)有24小時還書窗口，開車路過這些窗口時便可以隨手把書扔進(jìn)去還了。

圖書館的工作人員除了負(fù)責(zé)圖書的管理之外，還提供推薦圖書的咨詢服務(wù)，隨時會把最新的書單介紹給家長，方便大家用最短的時間、更有效地給孩子選擇所需的童書。比如我曾咨詢過關(guān)于小女孩喜歡什么樣的圖書，一位年輕的館員很快就把書單列了出來，還主動幫我在架子上查找，當(dāng)發(fā)現(xiàn)其中的一本我想借的書已被借走之后，便通過聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)，申請把

我需要的這本書從別的社區(qū)圖書館跨館調(diào)進(jìn)來，并和我說好，書一到就電話或Email通知我。果然，兩天之后，我就接到了通知，可以把那本書借走了。

這里的藏書也非常豐富，讓孩子大開眼界，用借書卡一次可以最大限度地借到60本書（一般市中心的兒童圖書館甚至可以借到100多本書），這么便利的條件，當(dāng)然要好好地加以利用。其實(shí)，讓孩子自己走進(jìn)圖書館，借書還在其次，更重要的是培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和選擇能力。女兒每次進(jìn)入圖書館，總是直奔繪本書架去尋找她喜愛的書，然后抱上一摞放到小書桌上認(rèn)真地看。雖然好多內(nèi)容還需要回家后媽媽再仔細(xì)的講解，但她早已習(xí)慣自己“先睹為快”?？蠢哿藭?，她就去玩拼圖或去聽故事，經(jīng)常一待就是一上午，臨走的時候還戀戀不舍。

兒童圖書館里還有很多有趣的活動，女兒特別喜歡的是每月兩個晚上7點(diǎn)開始的睡衣日。每到這兩個晚上，孩子們就穿上暖和的睡衣，帶上小枕頭，在圖書館的圓地毯上席地而坐，家長們則坐在外圈當(dāng)觀眾。館員通常以一首孩子喜愛的歌曲“暖身”，把氣氛調(diào)動起來，再向小朋友展示新上架的圖書，然后開始講故事。兩個年輕的館員都經(jīng)過很好的訓(xùn)練，故事講得有聲有色，她們變化著嗓音，輔以簡單的身體動作來演繹故事中的不同角色，每當(dāng)講到小動物們發(fā)出各種不同的叫聲時，真是像極了。在講故事的過程中，他們還會穿插一些與書的主題有關(guān)的游戲，于是孩子們便隨著背景音樂，跟著館員的手勢和形體動作搖搖擺擺，唱唱跳跳，非?；钴S。在愉快活潑的氛圍中，孩子們把一本本書讀進(jìn)了心里，愛玩、愛動的天性也得到了充分的滿足。

社區(qū)圖書館的圖畫書為我提供了睡前故事的豐富資源，每晚，女兒都是伴隨著那些美好的讓人感動的故事進(jìn)入夢鄉(xiāng)的。其實(shí)，平日我自己就可以在網(wǎng)上幫女兒查閱和借閱到所需的圖書，但我還是喜歡每周帶女兒親自去圖書館，與她一起分享閱讀的喜悅和樂趣，因?yàn)檫@不僅僅是借幾本書那么簡單。