孩子的生活能力是在日常生活中習(xí)得的。孩子在穿衣、穿鞋的過程中，學(xué)會了照顧自己，在幫助家人擦桌子、收拾碗筷時培養(yǎng)了責(zé)任感和對周圍人的關(guān)心。因此，家長不要因事小而一概代勞。

親貝網(wǎng)（http://www.xtshb.cn/）專家提醒，為了讓孩子更好地集中注意力，一次只教給孩子一項活動為好。在活動中，將一連串的動作清楚、緩慢地予以分解，明確先后順序，孩子很快就能學(xué)會。若再加上語言，還能幫助孩子理解語言和動作之間的聯(lián)系，更快地發(fā)展語言能力。如，在教1歲半~3歲的孩子穿衣服時說：“媽媽幫明明穿衣服，先伸左手，后伸右手。”系扣子時說：“一個扣子，兩個扣子、三個扣子，好，穿好了。”每次穿衣服時都重復(fù)一下，孩子就會把語言和動作聯(lián)系在一起，從而獲得對左右手的初步認(rèn)識。

擰瓶蓋（3歲以上）

目的：發(fā)展手眼的協(xié)調(diào)性，手腕和手指的靈活性，學(xué)習(xí)擰的技巧。

材料：各種大小不一、質(zhì)地不同、顏色各異的空化妝瓶3-6個，小筐一個。

操作方法：

1、將小筐放在桌上，坐穩(wěn)，家長坐在孩子的右側(cè)。

2、讓孩子從筐中取出所有的瓶子，散放在桌上。

3、把瓶子按大小順序排成一列，從上至下把瓶蓋按逆時針擰下，一一放在瓶子的右邊（必要時家長可以做一下示范）

4、從上開始，左手拿瓶，右手拿蓋，按順時針把每個瓶蓋擰上，擰緊。

5、從上至下(或從下往上）將瓶子收回筐中。

變化延伸：擰各種不同的瓶蓋、螺絲、手把