并不是所有的孩子一到了3～4 歲，就都能和小伙伴們玩了，這個年齡的孩子為了和小朋友們在一起玩必須學(xué)會協(xié)作。有的孩子性格比較豁達(dá)，即使對方說得過分些，也會給予諒解，繼續(xù)在一起玩。這樣的孩子其實(shí)是少見的。多數(shù)的孩子最初多次吵架，哭著分開，結(jié)果懂得了為了能愉快地和小朋友一起玩就必須協(xié)作，于是也就同小朋友玩了。因此，作為父母如果很計較孩子同小伙伴吵架了，被別的孩子氣哭了或把別人弄哭了等，那孩子就永遠(yuǎn)也不能學(xué)會與小朋友一起玩。

不管哪個孩子，最初都不會到小朋友家玩，當(dāng)朋友到自己家里來時才開始一起玩。如果來的孩子，有與小伙伴一起玩過的經(jīng)驗(yàn)，就會拿出玩具和小伙伴一起和睦地玩?？墒?，只想著玩具是自己的私有財產(chǎn)的孩子，不能忍受自己的玩具拿在別人的手中，來玩的孩子一拿玩具就立刻把它奪下來。來玩的孩子手中沒有玩具可玩就玩不成了，所以也會不放手，于是發(fā)生爭搶。

如果兩個孩子都是上幼兒園的孩子，就知道了玩具是聯(lián)系朋友之間友誼的道具，玩具是誰的并不重要，在玩的過程中，玩具不共有就不能玩好。因此來玩的孩子即使拿了自己的玩具也不會生氣。

有時來玩的孩子寬容的話，他可以當(dāng)一段旁觀者。不懂事的孩子因有朋友在身邊也非常高興，漸漸地情緒好轉(zhuǎn)，也就拿出自己的玩具玩了，玩到中途，來玩的孩子也就參與進(jìn)來和他一起玩。但是這樣寬容的孩子不一定都住在自己家附近。很多情況都是兩個孩子都不寬容又是鄰居，他們雖然超過4 歲，還不能很好地在一起玩。過去，幼兒們都聚集在家附近的空地上，因此可以從中挑選與自己性情相投的孩子。但是，現(xiàn)在的孩子因有汽車跑來跑去的很危險，不能到很遠(yuǎn)的地方去玩。近鄰里如果沒有適當(dāng)?shù)呐笥?，就只能過著沒有朋友的生活。

孩子與小伙伴在一起玩是最快樂的事。為了體會這種快樂，就必須教會孩子有合作的精神。這不是大人們所能教會的東西。在幼兒們能自然聚集的空地完全消失了的現(xiàn)在，無論如何要送孩子去集體保育的地方，那里能教給孩子學(xué)會合作。在附近沒有幼兒園的地方，就是鄰居里有相同年齡的孩子也玩不到一起的時候，兩家的父母必須努力協(xié)調(diào)。如果總是因玩具而吵架，就從不玩玩具開始，母親也加入進(jìn)來。另外，去玩時讓孩子帶上兩個玩具，借給小朋友1 個，問題就能很好地解決了。

讓孩子反復(fù)體驗(yàn)到在一起玩時的快樂感覺，孩子們就會很好地玩到一起了。

一起吃零食也可以增加玩時的樂趣，也可以讓孩子們時常在一起吃飯。說那家孩子不好，不讓自己的孩子與他玩，這是大人們心里潛藏著的敵意。

父母們?nèi)绻济靼走@些問題時，兩個家庭可以組成小組一起去郊游，一起去沒到過的遠(yuǎn)處玩。對孩子們來說，可以讓他們覺得大家都是好朋友。