我的兒子3歲9個月了，在他5個月大時就由外婆看著，到3歲時才回到我身邊。我發(fā)現(xiàn)孩子說話不行，到現(xiàn)在連你，我都分不清，可是兒歌，唐詩卻會背不少。他上幼兒園已經(jīng)4個多月了，據(jù)老師說，他在幼兒園不跟小朋友玩，也不去上課，整天自己跑來跑去的，也不說話，別人問他話，他就像沒聽見一樣。他脾氣很大，也很任性。他語言能力怎么這么差？

親貝網(wǎng)：我認為，你兒子在外婆身邊生活期間缺少語言交往的需要和機會，或者是外婆說的方言與父母說的話有所不同。在開始學說話的那段時間里，生活上的一切都由外婆代理，不需要他用語言表達，接觸的人又少，語言刺激貧乏，妨礙了他的語言發(fā)展。

由于語言交往能力弱，可能上課聽不懂，因此就不會回答。雖然幼兒園的語言環(huán)境比較豐富，但由于他養(yǎng)成了不用語言交往的習慣，環(huán)境中的語言刺激難以發(fā)揮應(yīng)有的作用。他脾氣大、任性等可能是由于不能用語言來表達自己的情緒。

現(xiàn)在，家長要帶他玩各種玩具，邊玩邊和他說話，在室外玩踢球等大運動量的游戲。休息日帶他到商店，公園，郊外玩，邊看邊說，擴大他的興趣。把他的情況告訴老師，請老師多和他用普通話交流。讓他建立起說話的自信。