媽媽的活：

一次，我去幼兒園開家長會，發(fā)現(xiàn)窗臺上擺放的全都是老師教孩子們制作的玩具，材料很簡單，但都非常有趣。我很受啟發(fā)，決定回家后試著做一做。第一次，我用小盒子做成了一串小火車，拿來和孩子玩，孩子非常高興。這讓我很受鼓舞。后來越做越覺得有趣，還讓孩子跟著我一起做。我發(fā)現(xiàn)，其實生活中可以用來做玩具的東西真是多得數(shù)不清。孩子用自己參與制作的玩具來玩游戲，興趣非常高,我也很有成就感，所以我打算一直做下去。

1.風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

用一張方形的硬紙，兩次對角折，折成三角形，沿折痕剪一下（不要剪到底）。用一根竹簽，在紙的中間穿過去，再把每個三角形的一個角依次穿上，就做好了一個小風(fēng)車。孩子可以拿著風(fēng)車跑起來，讓風(fēng)車隨風(fēng)而轉(zhuǎn)。

2.紙盤臉譜

在一次性紙盤上剪切、畫畫，也可以把撕壞的書頁上的小動物剪下來，貼在紙盤上。在紙盤的兩側(cè)分別扎一個孔，穿上線，做成各種各樣的臉譜，進(jìn)行故事表演。

3.襪子小人

將不穿的襪子，塞進(jìn)一些棉花，扎緊口，畫上娃娃臉?？勺鰩讉€不同的表情，如歡樂的、悲傷的、生氣的、難受的，讓孩子用不同的娃娃臉來表達(dá)自己的心情，進(jìn)行親子交流。

4.大鼓和沙錘

用過的奶粉筒封好口能當(dāng)大鼓敲，易拉罐里裝些小豆子可當(dāng)沙錘搖。你和孩子就可以一起表演打擊樂了。

5.雞蛋燈籠

打雞蛋時，只弄開雞蛋殼的兩頭，保留雞蛋的整體形狀，洗凈晾干后讓孩子畫畫。多做幾個串在一起，可以做成漂亮的雞蛋；燈籠，掛在屋子里做裝飾。

6.紅綠燈

把硬紙板剪成圓形，貼上紅色和綠色的紙，做成紅綠燈，玩過馬路的游戲，學(xué)習(xí)交通規(guī)則。比如，孩子模仿開車在走，當(dāng)媽媽出示“紅燈”時，孩子趕快停下來；當(dāng)出示“綠燈”時,繼續(xù)往前走。

7.月餅盒對對看

在月餅盒的每個格子里放上字、圖、顏色等卡片，盒子上貼上相應(yīng)的卡片，玩對對看的游戲

媽媽的經(jīng)驗

1.事先要知道孩子喜歡什么，這樣做教具的時候會更有針對性。比如小火車、電話機(jī)等，都是孩子比較喜歡的。

2.制作的過程，要讓孩子參與進(jìn)來，這會讓孩子很有成就感。

3.使用這些教具的時候，啟發(fā)孩子去大膽想象，鼓勵他隨時講出自己的想法。這樣可以拓寬孩子思考的領(lǐng)域，讓他充分地發(fā)揮想象。

4.和別的媽媽交流。因為每個媽媽的創(chuàng)意可能都不一樣，這樣大家可以相互學(xué)習(xí)和借鑒。