明明很簡單的事，不知道為什么孩子總是做不好。有時，你急得真想替他做這些事情算了?？墒怯忠幌耄@樣他不是更沒有機會鍛煉了？真拿他沒辦法！

他是故意的？

孩子某一次畫畫時沒畫好，你說他了，于是他開始故意把顏色涂得到處都是。這是孩子反抗的一種表現(xiàn)。處于反抗期的孩子，常常會以笨拙的方式在家中制造混亂。在反抗中，孩子發(fā)泄著不滿情緒，同時也是在尋找自我。

怎么辦？

不要說他笨。你越惱火，孩子的反抗性就會越強。你可以通過其他的方式，讓他發(fā)泄…下。比如，讓他對著玩具熊練拳擊。同時，你也要教孩子學(xué)會控制自己的情緒。比如告訴他，如果有什么事情不滿意，可以用語言說出來，而不是通過挑戰(zhàn)性的動作來表達。

他安靜不下來？

孩子總是一刻不停地在動，很難讓他停下來。這樣，他就不會花時間去觀察，不會有意識地去想想自己的行為將帶來什么后果。因此，他就不能瞄準目標，而是踉踉蹌蹌，很容易摔壞東西！

怎么辦？

想辦法幫助他安靜下來?？梢越?jīng)常和他玩需要集中注意力、需要耐力的游戲，比如吹氣球，吹羽毛，或者玩瓶子倒立的游戲（不要用玻璃瓶，防止摔碎）等。這些游戲可以讓孩子了解因果關(guān)系，比如，氣球可以一點一點地吹大；瓶子如果立不好，就會倒下來，或掉到地上。

協(xié)調(diào)性不好

你發(fā)覺，孩子很難為達到某個明確的目的而采取合適的行動。比如，你要求他將顏色涂在圓圏里，但他怎么努力都做不到。即使是把勺子放到嘴邊這樣簡單的行動，他都要花很大的力氣才能做到。如果存在這種情況，孩子可能有運動障礙，對自己身體的意識和對身體所處空間位置的意識比較差。

怎么辦？

需要看醫(yī)生?？梢缘綄I(yè)的兒童醫(yī)院或心理門診去檢查一下。如果確診為運動障礙，就需要做定期的練習(xí)。平時，你要多讓孩子做大運動，如翻筋斗、游泳、拍球、跳繩等。通過這些活動，孩子可以逐漸形成良好的自我感覺，身體動作也會逐漸變得協(xié)調(diào)起來。