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如何判斷寶寶是否合群

3-6歲教育

2011年04月26日

不同年齡嬰幼兒合群性有不同,媽媽可以參照下文,若寶寶的表現(xiàn)是在該年齡層的正常范圍內(nèi),其實(shí)可以不必太擔(dān)心寶寶不會(huì)分享的行為,因?yàn)?-3歲的寶寶本來就只有“我”的概念,以自我為中心,完全沒有與別人分享的概念。

不同年齡嬰幼兒的合群性有不同表現(xiàn)

2歲以前:旁觀行為

當(dāng)其他寶寶在玩時(shí),他只在一旁觀看,偶爾向正在玩的寶寶提供意見或交談,但自己不參與游戲。

2歲~2.5歲:單獨(dú)游戲

最低層次,最根本的社會(huì)游戲,兒童在活動(dòng)中身體和心理都是獨(dú)立的,都在自己的世界中玩耍,與身旁他人沒有交談等任何社會(huì)互動(dòng)。

2.5歲~3.5歲:平行游戲

兩個(gè)寶寶在相同時(shí)間,相同地點(diǎn)玩同樣的活動(dòng)時(shí)(或成人為盡量接近兒童而與其玩同種玩物時(shí))彼此各自游戲,互不干擾、沒有互動(dòng)(指沒有目光接觸及任何社會(huì)行為)。平行游戲是介于社交不成熟的單獨(dú)游戲及社交成熟的合作游戲之間的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

3.5歲~4.5歲:聯(lián)合游戲、協(xié)同游戲

每一個(gè)兒童雖與其他寶寶在一起玩,但彼此之間沒有共同的目標(biāo)或相互的協(xié)助,仍以個(gè)人的興趣為主,從事個(gè)別的活動(dòng)之后其間仍有相當(dāng)程度的分享,加入同伴的活動(dòng)和廣泛的語言交流。

4.5歲~7歲:合作游戲

兩個(gè)寶寶有共同目標(biāo),且所有參與者均能扮演各自的角色,彼此有分工及協(xié)助時(shí),即會(huì)產(chǎn)生此類型的玩法。

7歲~11歲:規(guī)則性游戲

此時(shí)期的寶寶會(huì)遵循一些可被了解、認(rèn)同及接受的規(guī)則來游戲。此游戲在本質(zhì)上可以是感覺動(dòng)作的,如玩打彈珠或拋接球游戲;也可以是各種類型的智力游戲,如玩跳棋、撲克牌或大富翁等:并均具備兩個(gè)特點(diǎn):一是此游戲須在兩人或多人間競賽;二是游戲過程中大家必須遵守事先同意的游戲規(guī)則,不可任意更改。

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來源: 作者:紅雨

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