孩子的智商固然重要，但孩子的情商也非常重要，社交能力和禮貌也同樣非常重要。但是，如果孩子身上出現(xiàn)了問題，我們更加需要反省，我們作為家長，在引導(dǎo)孩子的過程，還有什么可以做的。舉例來說，孩子不能和同伴相處，有兩個方面的原因：一是個性，二是行為。前者如有的孩子小后者如只有自己，不顧及他人。因此對孩子的培養(yǎng)，需要從行為訓(xùn)練入手，在生活中示范引導(dǎo)、要求并養(yǎng)成和他人相處的習(xí)慣。家長的工作就是要身教言教，抓住細(xì)節(jié)，從小事入手。

親貝網(wǎng)（http://yuer.qinbei.com）育兒專家建議家長有意進(jìn)行這樣的引導(dǎo)：

一是身教。要求孩子有禮貌，必須在生活中家長首先講禮貌；

二是行為引導(dǎo)。比如孩子喜歡霸著玩具，有些時候是玩具少，孩子怕玩不到，因此可以建議孩子學(xué)著輪流玩，或者交換玩具玩，這樣，大家都能夠玩到。除此之外，還要讓孩子親身體驗，尤其是后者，孩子能夠玩到多種玩具，自然就會體會到交換的好處，下一次就會用到類似的場合；

三是適當(dāng)?shù)恼Z言解擇。家長可以把孩子的行為對他人造成的影響或后果告訴孩子，或者讓孩子把自己的感受用語言表達(dá)出來，這些都有利于孩子體驗到相處之道的奧妙。