其實(shí)兒童智力開(kāi)發(fā)不必靠一些復(fù)雜的想法和玩具來(lái)實(shí)施，完全可以用一些簡(jiǎn)單的智力小游戲來(lái)開(kāi)發(fā)兒童的智力。

兒童開(kāi)發(fā)智力小游戲有很多，一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)，視頻，圖畫(huà)，色彩都可以開(kāi)發(fā)兒童的智力。

而目前市面也出現(xiàn)了一些平板游戲，網(wǎng)頁(yè)游戲，ipad小游戲，保衛(wèi)蘿卜，找你妹等游戲，那么這樣的兒童智力開(kāi)發(fā)的游戲?qū)τ陂_(kāi)發(fā)寶寶智力有沒(méi)有幫助呢？

專(zhuān)家說(shuō)，正確的育兒之法，并非應(yīng)試教育，只是教育啟蒙和潛能開(kāi)發(fā)。

小編以為這應(yīng)該是最好的兒童教育方式了。

以1歲半寶寶為例，這個(gè)時(shí)期寶寶可以學(xué)涂鴉了，在墻上畫(huà)畫(huà)是他們的天性，畫(huà)畫(huà)的過(guò)程就是在創(chuàng)造的過(guò)程，不管畫(huà)的好不好，成形不成形，而且大人總是嫌臟啊，不讓寶寶玩，這樣等于是在遏制寶寶的智力自由成長(zhǎng)。

如果父母覺(jué)得臟，我們可以用以下的方法試試。

其實(shí)，我們可以在墻上貼一張紙，引導(dǎo)寶寶在這個(gè)區(qū)域內(nèi)畫(huà)畫(huà)，并且慢慢地將大張的紙變成小張的，最后變成本子，讓他逐漸過(guò)渡到坐在書(shū)桌旁用本子畫(huà)畫(huà)。”

針對(duì)目前流行的找你妹、保衛(wèi)蘿卜等ipan小游戲，專(zhuān)家也不建議孩子長(zhǎng)期玩，“像找你妹，這種游戲適合成年人玩，寶寶的認(rèn)知系統(tǒng)還沒(méi)成熟，不適合玩這種成年人玩的游戲，因?yàn)榫退阃媪艘矡o(wú)法調(diào)動(dòng)寶寶動(dòng)腦筋的主動(dòng)性。”

而像現(xiàn)實(shí)生活中的智力拼圖等游戲，如果拼錯(cuò)了或者找錯(cuò)了，下一步該怎么辦，需要孩子自己動(dòng)腦筋，發(fā)揮主動(dòng)性，對(duì)于智力開(kāi)發(fā)也很有益。因此，專(zhuān)家建議兒童最好別玩Ipad和iphone小游戲。