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多表揚孩子有助于孩子心理健康成長

3-6歲教育

2014年07月11日

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家長在教育學齡前兒童時不能一味的批評,適當?shù)谋頁P是有好處的哦。那么,你知道哪種表揚是孩子最想聽見的嗎?今天,小編就為你盤點了孩子最想聽見的10種表揚方法,快來學兩招吧。

孩子最想聽見的表揚方法

識別和贊美孩子的好品格。當孩子們展現(xiàn)出了誠實、善良和誠信的品格的時候,這時候,父母就應該給孩子們一些關于他們的品格的贊美。

贊美孩子們,當他們學會服從命令和尊重別人的時候。父母可能會經(jīng)??吹胶⒆颖憩F(xiàn)不好的地方,而忽略了孩子表現(xiàn)好的地方,因此,父母應該多注意孩子表現(xiàn)好的地方,當孩子們學會服從命令和尊重別人的時候,父母應該給予孩子一定的贊美。

感謝孩子們是家庭的一部分。孩子們需要理解他們的價值就在于他們自己,作為家庭的一份子,他們已經(jīng)存在自身的價值。

贊美孩子對家庭做的貢獻。孩子們需要明白,他們所做的時候會讓家庭不一樣,它會引起大人的注意,并且也會讓孩子們知道,分擔是家庭生活的一部分。

贊美孩子們工作的質量。當孩子們高質量的完成了一項任務的時候,都會引起父母的注意,這時候,父母還應該給孩子們一定的贊美。

父母要對孩子所做的努力給予贊美,即使結果并不是那么好。贊美是父母作為一名教導者非常重要的一部分。當孩子們努力的去做一件事的時候,即使沒有取得成功或者是結果不是最好的也應該對孩子所做的努力給予贊美。

在孩子們學會一些新東西時,父母的贊美是非常重要的。當孩子們學會一些新的技能或者是別的東西的時候,父母的贊美能夠推動孩子們不斷的去進行學習。

即使分不清孩子做的菜的味道,父母也應該贊美孩子做的菜的風格。父母并不需要將孩子養(yǎng)育的和自己一樣。當孩子們試圖為父母做飯的時候,即使孩子們做的飯菜非常難吃或者是根本就嘗不出味道來,父母也要為孩子的孝心給予一定的贊美。你可能不需要去贊美孩子做的菜的味道,但是你可以試著去贊美孩子做的菜的風格。

贊美孩子們?yōu)殚L期目標取得的進步。當孩子們有一個長期的計劃的時候,哪怕孩子們僅僅只取得了一小步的進步,父母也要對孩子的進步進行贊美,這樣才能提高孩子的熱情。

嘗試著去贊美孩子的朋友。對孩子們的朋友進行贊美的時候一定要出自真實情況。

同時,家長表揚孩子還需要技巧哦。

家長表揚孩子的技巧

不要吝嗇你的表揚。尤其是對年齡小的孩子,父母常用成人的眼光去看待孩子的行為,認為沒有幾件事是值得表揚的。其實,對于年齡小的孩子做好一些“簡單”的事已經(jīng)很不容易了,而良好的習慣和驚天動地的成績也是由這些“簡單”的行為累積成的。因此只要有助于培養(yǎng)孩子良好的習慣,增強自信心,父母就要慷慨地給予表揚,年齡愈小表揚愈多,隨年齡的增長逐漸提高表揚的標準。

對應表揚的行為要及時表揚。否則,孩子會弄不清楚為什么受到了表揚,因而對這個表揚不會有什么印象,更提不到強化好的行為了。因為在孩子的心目中,事情的因果關系是緊密聯(lián)系在一起的,年齡越小,越是如此。

表揚要具體。表揚得越具體,孩子越容易明白哪些是好的行為,越容易找準努力的方向。例如,孩子看完書后,自己把書放回原處,擺放整齊。如果這時家長只是說:“你今天表現(xiàn)得不錯。”表揚的效果會大打折扣,因為孩子不明白“不錯”指什么。你不妨說:“你自己把書收拾這么整齊,我真高興!”一些泛泛地表揚,如“你真聰明”、“你真棒”雖然暫時能提高孩子的自信心,但孩子不明白自己好在哪里,為什么受表揚,且容易養(yǎng)成驕傲、聽不得半點批評的壞習慣。

表揚不僅要看結果,還要看過程。孩子常好心辦“壞事”。例如,孩子想“自己的事自己干”,吃完飯后自己去涮碗,不小心把碗打破了。這時家長不分青紅皂白一頓批評,孩子也許就不敢嘗試自己做事了。如果家長冷靜下來說:“你想自己做事很好,但廚房路滑,要小心!”孩子的心情就放松了,不僅喜歡自己的事自己做,還會非常樂意幫你去干其它家務。因此,只要孩子是“好心”就要表揚,再幫他分析造成“壞事”的原因,并告訴他如何改進,這樣會收到較好的效果。

由此看來,家長表揚孩子還是一門學問哦。

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