辣媽分享：如何對付調(diào)皮的孩子（親貝網(wǎng)配圖）

辣媽-止水：孩子該管時一定要管

小孩子特別是男孩子一般長到3歲以后會有一段時間變得特別的調(diào)皮，你叫他東他偏西，你不讓他干啥他就偏干啥。孩子是自己的，不管叫顯然不行，但如何管教確實也是個很值得認(rèn)真考慮的問題?，F(xiàn)在這個時代不像我們小時候，隨便幾巴掌，再討人嫌的小家伙也老實了，那是一個棍棒底下出孝子的年代，對付小兔崽子，巴掌算輕的，經(jīng)常如王朔小說中所描寫的“樓上傳出殺豬般的慘叫”，也從來沒聽說真把哪個孩子打個好歹了。不過時代不同了，當(dāng)年經(jīng)過這樣“腥風(fēng)血雨”過來的小淘氣們轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)自己為人父母了，對自己的小淘氣基本上都采取懷柔政策，甚至有很多奉行“愛的教育”，乖乖的對小搗蛋俯首稱臣。    

管還是不管呢？這是個問題。但其實這主要還是個技術(shù)問題。該管的時候還是一定要管的，幼兒時期不把該確立的規(guī)矩和權(quán)威確立好，等到10歲以上再想實施就更麻煩了，由此而引起的教育問題更是屢見不鮮。而這個方法問題有什么講究呢？其中的重點就在于講清道理，分清是非，言必行，行必果。一句話，就是確立正確的是非觀。如何做到這一點，在此我和大家介紹幾個可能有參考價值的方式和方法。    

首先應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子知道心疼一點什么。

比如，可以從小讓孩子學(xué)會自己管理并保留一點錢，并讓他明白這個錢他可以用來買一些他想要的零食啦玩具什么的，但是這個錢是有數(shù)的，并非能無限的得到補充。然后明確一個獎懲表，列明若做了什么好事，可以得到多少獎賞，若做了錯事要付出多少罰款，由此來替代例行性的零用錢供給。當(dāng)他做了好事時要按章給與，而一旦他做了什么錯事，則要按章“罰款”。假若小寶貝特別淘氣，一段時間下來已經(jīng)一貧如洗，那你可以允許他“先欠著”，但不能獲得額外補充。只要你嚴(yán)格執(zhí)行，他就會明白做事要講道理，不講道理就會失去財源。這時候你就可以鼓勵他多做好事來彌補虧空。    

要讓孩子有一點畏懼感。

大家都明白，刑罰的主要作用并非懲罰而是震懾，畏懼能帶來規(guī)矩，而好的習(xí)慣并不見得都是先天就有的，很多時候需要靠學(xué)習(xí)。畏懼感的建立并不是靠恐嚇，無節(jié)制的恐嚇會造成孩子自信心的缺失，其實孩子很小的時候都能明白很多復(fù)雜的道理，所以講道理是簡單的辦法，這同時也是和孩子交流的好過程。舉個簡單例子，對付一個挑食不吃蔬菜或者整天就知道吃糖、巧克力、薯片的小家伙，你可以采取兩條路，一方面斷絕他的零食供應(yīng)，這個可以結(jié)合前面所說的零用錢策略——要吃可以自己去買，但錢必須自己掙，可以通過做好事——比如正常吃飯來獲得。另一方面，可以跟他商量，比如說，是否想變成小胖墩？這類例子太好找了，可以實地跟他討論班上的小胖子的生活——假如他不想變成那樣，那么就好好吃飯！    

不用過分心疼孩子，讓他明白你也有不在乎的時候。

小寶貝吃飯可能很不乖，經(jīng)常完不成定量。沒事，這個時候不要遷就他，不要擔(dān)心他會餓壞，更不要端著飯碗滿世界攆著他跑，那樣他會以為飯是不請自來的東西。他要是不吃，讓他餓著好了，并且不給任何零食，孩子一般都知道好歹而且識時務(wù)，第二天就會把飯碗舔得干干凈凈。    

要讓孩子從小就參與勞動。

勞動能塑造并且拯救一個人的靈魂，這句話一點不錯。不要怕累到孩子，其實家務(wù)能有什么太累的活。作為孩子其實是很喜歡參與一些勞動的，在這個過程中他能獲得成就感，而家長若是什么都不讓孩子做，起初他會覺得有些奇怪，就跟有什么好玩的不讓他玩一樣，漸漸地他會覺得這是應(yīng)該的，從而一直游手好閑下去。養(yǎng)成勞動的習(xí)慣，并與獎勵相結(jié)合，能很好的培養(yǎng)孩子的是非觀以及責(zé)任心，而且明白通過勞動確實能獲得自己想要的東西。

辣媽-婭軒媽媽：好孩子是贊出來的

首先，家長往往以“乖”作為衡量幼兒行為的標(biāo)準(zhǔn)，使孩子失去了許多發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力的機會。

這其實是中國式教育觀念的一個通病，也是中國為什么出不了大師級科學(xué)家的重要原因。這點非常重要！換句話說，就是不要用成年人的條條框框限制幼兒的行為和思想，這對開發(fā)幼兒的想像力、創(chuàng)造力、自制力、求知欲、探索精神，以及各種能力很不利。至于你上面描述的行為，只要觀念和技巧轉(zhuǎn)變一下，其實很容易解決，但里面涉及到家長和孩子的相處藝術(shù)和如何正確對待幼兒叛逆期的問題。（在這就不贅述了）關(guān)于家長和孩子的相處藝術(shù)方面，我認(rèn)為特別需要注意的是家長必須在孩子面前樹立一個“說話算數(shù)”的形象，并要不斷強化這個形象，這樣家長說的話小孩才信服（這需要一個過程）。

其次，巧妙運用賞識教育，及時肯定和鼓勵孩子每一個微小的進步。

“好孩子是贊出來的”，這是一條千真萬確的真理！當(dāng)孩子犯錯時，可以采取“冷處理”，只須冷靜嚴(yán)肅的告訴她這樣做不對就可以了，不必和孩子正面沖突（這能有效避免家長使用暴力）。事后再和孩子講道理，孩子會比較容易接受。有的事情可以給他一個自己選擇的權(quán)利，這樣可以滿足他渴望獨立，不喜歡被管束的需求，但是不要跟他商量，商量只會讓他養(yǎng)成跟父母討價還價的習(xí)慣。對待處在第一個逆反期的孩子要多點耐心，這個時期可能會持續(xù)幾個月甚至半年，但是過去了，孩子就會有個飛躍。另外還要及時充分肯定孩子每一個微小的進步，“哇~~今天寶寶真厲害，吃飯會自己坐好好了！”“哎喲~~寶寶今天好聰明??！自己吃飯不漏嘴巴了！”.......不用多久，你就會發(fā)現(xiàn)孩子全身都是優(yōu)點和閃光點，你也會越來越喜歡和寶寶在一起。