故意輸游戲有害健康（親貝網(wǎng)qinbei.com配圖）

魯迅說(shuō)過(guò)：“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?，玩具是兒童的天使?rdquo;父母在陪孩子游戲的過(guò)程中，有沒(méi)有故意讓著孩子呢？也許很多家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子還這么小，沒(méi)必要跟他較真，也沒(méi)必要讓孩子過(guò)早的知道社會(huì)的殘酷。也有不少的家長(zhǎng)怕跟真真正正跟孩子玩游戲的時(shí)候，孩子一直輸，會(huì)讓孩子產(chǎn)生挫敗感從而影響孩子興趣愛(ài)好的培養(yǎng)。家長(zhǎng)的這種種顧慮是可以理解的，但是這樣做真的對(duì)嗎？

教育專家認(rèn)為，如果家長(zhǎng)一味的謙讓孩子，會(huì)使孩子形成以自我為中心的心態(tài)，接受不了別人贏自己。如果家長(zhǎng)不讓著孩子，又容易使得孩子失去對(duì)新事物的興趣。所以家長(zhǎng)應(yīng)該在讓和不讓中找一個(gè)平衡點(diǎn)，這里有以下幾個(gè)建議：

1.讓之有道

比如說(shuō)孩子剛接觸跳棋，一開始家長(zhǎng)可以適當(dāng)放低水平，讓孩子贏幾次，但是隨著孩子的下棋技巧提高，家長(zhǎng)也要逐步顯示出真正的水平，讓孩子有輸有贏。

2.讓在明處

如下象棋，基本規(guī)則是不許悔棋，雙方都要遵守。考慮到雙方實(shí)力的差距，家長(zhǎng)可以除掉幾顆棋子，再和孩子“比試”。而涉及到基本規(guī)則的，盡量不讓。讓了哪些，也要擺在明處，讓孩子知道。

3.引導(dǎo)孩子多參加對(duì)等游戲

家長(zhǎng)與孩子比賽，孩子相對(duì)處于劣勢(shì)。多引導(dǎo)孩子與同伴游戲，雙方實(shí)力均衡，這樣的輸贏更利于孩子成長(zhǎng)。

4.正確對(duì)待輸贏

家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子以積極的心態(tài)對(duì)待輸贏。比賽或游戲重在分享過(guò)程中的快樂(lè)，而不是最終的結(jié)果。要告訴孩子，輸了不要垂頭喪氣，下次還有贏的機(jī)會(huì)。還要引導(dǎo)孩子弄清原因，以便改進(jìn)。贏了之后，要讓孩子關(guān)注對(duì)方的感受，撫慰對(duì)方。此外，要引導(dǎo)孩子多參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)協(xié)作精神，學(xué)會(huì)合作。